如圖,已知AB是⊙O的弦,半徑OA=2cm,∠AOB=120°.
(1)計算S△AOB;
(2)⊙O上一動點P從A點出發(fā),沿逆時針方向運動,當S△POA=S△AOB時,求P點所經(jīng)過的弧長(不考慮點P與點B重合的情形)

【答案】分析:(1)過點O作OD⊥AB于點D,由于OA=OB,∠AOB=120°,故∠AOD=60°,由直角三角形的性質(zhì)可知∠OAD=30°,故OD=OA=1cm,AD=OA•cos30°=,故AB=2,再由三角形的面積公式即可得出結(jié)論;
(2)過O點作OC⊥AB于C,由OA=2cm,∠AOB=120°,可計算出S△AOB,而S△POA=S△AOB,得到P點到OA的距離,得到OA與OP的夾角,再利用弧長公式即可計算出P點所經(jīng)過的弧長.
解答:解:(1)如圖1,過點O作OD⊥AB于點D,
∵OA=OB,∠AOB=120°,
∴∠AOD=60°,
∴∠OAD=30°,
∴OD=OA=1cm,
∴AD=OA•cos30°=,AB=2AD=2,
∴S△AOB=AB•OD=×2×1=

(2)如圖2,
∵S△POA=S△AOB=,OA=2,
∴P點到OA的距離為,
∵OP=2,
∴∠AOP=60°或120°或300°,

點P所經(jīng)過的弧長為==或4π-=
故答案為:
點評:本題考查的是垂徑定理及弧長的計算公式,熟記弧長公式是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知AB是⊙O的直徑,AC是弦,D為AB延長線上一點,DC=AC,∠ACD=120°,BD=10.
(1)判斷DC是否為⊙O的切線,并說明理由;
(2)求扇形BOC的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點,∠BAC的平分線交⊙O于點D,交⊙O的切線BE于點E,過點D作DF⊥AC,交AC的延長線于點F.
(1)求證:DF是⊙O的切線;
(2)若DF=3,DE=2
①求
BEAD
值;
②求圖中陰影部分的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•泰安)如圖,已知AB是⊙O的直徑,AD切⊙O于點A,點C是
EB
的中點,則下列結(jié)論不成立的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知AB是⊙O的直徑,P為⊙O外一點,且OP∥BC,∠P=∠BAC.
求證:PA為⊙O的切線.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知AB是圓O的直徑,∠DAB的平分線AC交圓O與點C,作CD⊥AD,垂足為點D,直線CD與AB的延長線交于點E.
(1)求證:直線CD為圓O的切線.
(2)當AB=2BE,DE=2
3
時,求AD的長.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案