如果（x+y-5）2與|3x-2y+10|互為相反數(shù)，則x，y的值為（　�。�
A、x=3，y=2
B、x=2，y=3
C、x=0，y=5
D、x=5，y=0
考點(diǎn)：解二元一次方程組,非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：絕對(duì)值,非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：偶次方
專題：計(jì)算題
分析：根據(jù)互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的和為0，可得二元一次方程組，根據(jù)解二元一次方程組，可得答案．
解答：解：（x+y-5）2與|3x-2y+10|互為相反數(shù)，
（x+y-5）2+|3x-2y+10|=0，
x+y-5=0   ①
3x-2y+10=0   ②

解得
x=2
y=3
．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了解二元一次方程組，先得出一個(gè)二元一次方程組，再解二元一次方程組．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)樣本的50個(gè)數(shù)據(jù)分別落在5個(gè)小組內(nèi)，第1、2、3、4組的數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)分別為2、8、15、5，則第5組的頻率為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2014年3月14日趙傳保利巡演重慶站在重慶大劇院演出．小王從家出發(fā)乘坐出租車前往觀看，演出結(jié)束后，小王搭乘鄰居小周的車回到家．己知小王出發(fā)時(shí)的速度比回家時(shí)的速度快，其中x表示小王從家出發(fā)后所用時(shí)間，y表示小王離家的距離．下面能反映y與x的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知關(guān)于x的一元二次方程x2-px+q=0有兩個(gè)根，則這兩個(gè)根是（　�。�
A、x=
p±
p2-4q
2
B、x=
p+
p2-4q
2
C、x=
p+
p2+4q
2
D、x=
p±
p2+4q
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列命題中是假命題的是（　�。�
A、若a＞b，則ac＞bc
B、垂直于弦的直徑平分弦
C、對(duì)角線互相平分且垂直的四邊形是菱形
D、反比例函數(shù)y=
k
x
，當(dāng)k＞0時(shí)，y隨x的增大而減少

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

長(zhǎng)度為3cm、4cm、5cm、6cm、9cm的五條線段，若以其中的三條線段為邊構(gòu)成三角形，可以構(gòu)成不同的三角形共有（　�。�
A、3個(gè)B、4個(gè)C、5個(gè)D、6個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面計(jì)算錯(cuò)誤的是（　�。�
A、（3a3）（-2a2）=-6a5
B、（3a）2（2a2）=6a4
C、3a3•2a2=6a5
D、（-3a2）（-2a2）=6a4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在以下各對(duì)數(shù)中，是方程組
x-y=1
x+y=5
的解的是（　�。�
A、
x=2
y=3
B、
x=2
y=-3
C、
x=-3
y=2
D、
x=3
y=2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算
（1）a2•a4+（a2）3；
（2）(
1
3
)2012×(-
1
3
)2013；
（3）（-2×1012）÷（-2×103）3÷（0.5×102）2；
（4）(
1
4
)-1+（-2）2×50-(
1
2
)-2；
（5）（-2a2b3）4+（-a）8•（2b4）3；
（6）a2•a6+a3•（-a3）+（-a3）2+（-a4）2．

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同步練習(xí)冊(cè)答案