如圖,三角形ABC中,D是AB上一點,E是AC上一點,∠ADE=60°,∠B=60°,∠C=40°.
(1)請你證明DE∥BC;
(2)求∠DEC的度數(shù).
考點:平行線的判定與性質(zhì)
專題:
分析:(1)根據(jù)平行線的判定推出即可;
(2)根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠DEC+∠C=180°,代入求出即可.
解答: (1)證明:∵∠ADE=60°,∠B=60°,
∴∠ADE=∠B=60°,
∴DE∥BC;

(2)解:∵DE∥BC,
∴∠DEC+∠C=180°,
∵∠C=40°,
∴∠DEC=140°.
點評:本題考查了平行線的性質(zhì)和判定的應用,能正確運用定理進行推理是解此題的關鍵,注意:平行線的性質(zhì)有:①兩直線平行,同位角相等,②兩直線平行,內(nèi)錯角相等,③兩直線平行,同旁內(nèi)角互補,反之亦然.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

對于任意實數(shù)x,多項式x2-2x+3的值一定是( 。
A、非負數(shù)B、正數(shù)
C、負數(shù)D、無法確定

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

農(nóng)民王伯伯有一塊地,如下圖所示,已知:AB=90m,BC=120m,CD=130m,AD=140m,且∠B=90°.現(xiàn)在王伯伯年老力衰,要把地分給兩個兒子,于是王伯伯以A、C兩點劃線,大兒子分得△ABC,小兒子分得△ADC.你認為王伯伯分法公平嗎?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知∠AOB=30°,P為∠AOB內(nèi)一點,且OP=8.
(1)用直尺和圓規(guī)作出P點關于直線OA的對稱點M,P點關于直線OB的對稱點N;(保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)連接OM、ON、MN,求∠MON的度數(shù);
(3)線段MN的長度為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,根據(jù)圖形完成下列填空.
(1)∵∠1=∠4(已知)
∴AE∥
 
 

(2)∵∠3=∠4(已知)
∴AD∥
 
 

(3)∵∠2+∠3=180°(已知)
∴AE∥
 
 

(4)∵AD∥BC(已知)
∴∠1=∠5(
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知一組數(shù)據(jù):-1,x,0,1,-2的平均數(shù)是0,那么這組數(shù)據(jù)的方差是( 。
A、
2
B、10
C、4
D、2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

將單項式a,2a2,3a3,4a4按右側(cè)方式排列,若規(guī)定(m,n)表示第m排從左向右第n個單項式,如:(3,2)表示的是a,(5,4)表示的是,則(10,1)與(25,7)的積是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,用一張斜邊長為30cm的紅色直角三角形紙片,一張斜邊長為50cm的藍色直角三角形紙片,一張黃色的正方形紙片,恰好能拼成一個直角三角形,問:紅、藍兩張三角形紙片的面積之和是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

一個正數(shù)的平方根是a-1和a+3,則a=
 

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