某地區(qū)2014年投入教育經(jīng)費(fèi)2900萬元,2016年投入教育經(jīng)費(fèi)3509萬元.

(1)求2014年至2016年該地區(qū)投入教育經(jīng)費(fèi)的年平均增長率;

(2)按照義務(wù)教育法規(guī)定,教育經(jīng)費(fèi)的投入不低于國民生產(chǎn)總值的百分之四,結(jié)合該地區(qū)國民生產(chǎn)總值的增長情況,該地區(qū)到2018年需投入教育經(jīng)費(fèi)4250萬元,如果按(1)中教育經(jīng)費(fèi)投入的增長率,到2018年該地區(qū)投入的教育經(jīng)費(fèi)是否能達(dá)到4250萬元?請說明理由.

(參考數(shù)據(jù): =1.1, =1.2, =1.3, =1.4)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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如圖所示,由5個(gè)大小完全相同的小正方形擺成如圖形狀,現(xiàn)移動(dòng)其中的一個(gè)小正方形,請?jiān)趫D2、圖3、圖4中分別畫出滿足以下要求的圖形.(用陰影表示)

(1)使所得圖形成為軸對(duì)稱圖形,而不是中心對(duì)稱圖形;

(2)使所得圖形成為中心對(duì)稱圖形,而不是軸對(duì)稱圖形;

(3)使所得圖形既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(海南卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

如圖是由四個(gè)相同的小正方體組成的幾何體,則它的主視圖為( )

A. B. C. D.

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超市店慶促銷,某種書包原價(jià)每個(gè)x元,第一次降價(jià)打“八折”,第二次降價(jià)每個(gè)又減10元,經(jīng)兩次降價(jià)后售價(jià)為90元,則得到方程( )

A.0.8x﹣10=90 B.0.08x﹣10=90 C.90﹣0.8x=10 D.x﹣0.8x﹣10=90

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西南寧卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

據(jù)《南國早報(bào)》報(bào)道:2016年廣西高考報(bào)名人數(shù)約為332000人,創(chuàng)歷史新高,其中數(shù)據(jù)332000用科學(xué)記數(shù)法表示為( )

A.0.332×106 B.3.32×105 C.3.32×104 D.33.2×104

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西賀州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:計(jì)算題

計(jì)算:﹣(π﹣2016)0+|﹣2|+2sin60°.

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n是整數(shù),式子[1﹣(﹣1)n](n2﹣1)計(jì)算的結(jié)果( )

A.是0

B.總是奇數(shù)

C.總是偶數(shù)

D.可能是奇數(shù)也可能是偶數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆海南省九年級(jí)下第八次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(1)計(jì)算:;

(2)計(jì)算:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省紹興市七年級(jí)下期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

方程2x﹣=0,3x+y=0,2x+xy=1,3x+y﹣2x=0,x2﹣x+1=0中,二元一次方程的個(gè)數(shù)是( )

A.5個(gè) B.4個(gè) C.3個(gè) D.2個(gè)

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同步練習(xí)冊答案