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小明有5張卡片寫著不同的數字的卡片,請你按要求抽出卡片,完成下列各問題:精英家教網
(1)從中取出2張卡片,使這2張卡片上數字乘積最大,如何抽取最大值是多少;
(2)從中取出2張卡片,使這2張卡片上數字相除的商最小,如何抽取最小值是多少;
(3)從中取出2張卡片,使這2張卡片上數字組成一個最大的數,如何抽取最大的數是多少;
(4)從中取出4張卡片,用學過的運算方法,使結果為24.如何抽取寫出運算式子(一種即可).
分析:(1)觀察這五個數,要找乘積最大的就要找符號相同且數值最大的數,所以選-3和-5;
(2)2張卡片上數字相除的商最小就要找符號不同,且分母越大越好,分子越小越好,所以就要選3和-5,且-5為分母;
(3)這2張卡片上數字組成一個最大的數,除了有個位十位相組成之外,還有乘方,比如(-5)4=625;
(4)從中取出4張卡片,用學過的運算方法,使結果為24,這就不唯一,用加減乘除只要答數是24即可,比如-3、-5、0、3,四個數,{0-[(-3)+(-5)]}×3=24.
解答:解:(1)-3×-5=15;
(2)(-5)÷(+3)=-
5
3
;
(3)(-5)4=625;
(4)方法不唯一,如:抽取-3、-5、0、3,則{0-[(-3)+(-5)]}×3=24.
點評:此題實際上是有理數的混合運算的逆運算,先給你數,讓你列混合運算的式子,所以學生平時要培養(yǎng)自己的逆向思維能力.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

兩袋分別裝著寫有1,2,3,4這四個數字的四張卡片,從每袋中各取一張求兩數之和等于5的機會.小明的解法是:兩數之和共有2,3,4,…,8這七種不同結果,因此所求機會為
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.你認為小明的解答是否正確?若正確,請簡述理由;若不正確,請給出你的正確解答.

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科目:初中數學 來源: 題型:

在下面的兩個集合中各放有一些寫著整式的卡片,利用它們可以進行整式的乘法練習.
(1)請你分別從左右兩個集合中各選出一個整式相乘,要求運算結果不含有一次項;
(2)小明也利用這兩個集合進行乘法練習,如果他分別從左右兩個集合中各隨機抽取一張卡片,則這兩個整式相乘結果不含有一次項的概率是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:

現由甲乙兩個不透明的口袋:甲口袋裝著分別寫有數字1234的4張卡片;乙口袋裝著分別標有數字123的3個小球(小球除數字不同外,其余都相同).小明從甲口袋中任意摸出一張卡片,小林從乙口袋中摸出一個小球,然后計算卡片和小球上的兩個數的積.
(1)請你用列表或畫樹狀圖的方法,求這兩個數的積為6的幾率;
(2)小明和小林做游戲,他們約定:若這兩個數的積為奇數,則小明贏;否則小林贏,你認為該游戲公平嗎?為什么?如果不公平,請你設計一個公平的游戲規(guī)則.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

在下面的兩個集合中各放有一些寫著整式的卡片,利用它們可以進行整式的乘法練習.
(1)請你分別從左右兩個集合中各選出一個整式相乘,要求運算結果不含有一次項;
(2)小明也利用這兩個集合進行乘法練習,如果他分別從左右兩個集合中各隨機抽取一張卡片,則這兩個整式相乘結果不含有一次項的概率是多少?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

現由甲乙兩個不透明的口袋:甲口袋裝著分別寫有數字1234的4張卡片;乙口袋裝著分別標有數字123的3個小球(小球除數字不同外,其余都相同).小明從甲口袋中任意摸出一張卡片,小林從乙口袋中摸出一個小球,然后計算卡片和小球上的兩個數的積.
(1)請你用列表或畫樹狀圖的方法,求這兩個數的積為6的幾率;
(2)小明和小林做游戲,他們約定:若這兩個數的積為奇數,則小明贏;否則小林贏,你認為該游戲公平嗎?為什么?如果不公平,請你設計一個公平的游戲規(guī)則.

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