有一組數(shù)據(jù)如下:3,a,4,6,7,它們的平均數(shù)是5,那么這組數(shù)據(jù)的方差是

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【解析】

試題分析:因?yàn)閿?shù)據(jù):3,a,4,6,7,它們的平均數(shù)是5,所以:3+a+4+6+7=25,所以a=5,所以這組數(shù)據(jù)的方差是.

考點(diǎn):1. 平均數(shù);2. 方差.

考點(diǎn)分析: 考點(diǎn)1:統(tǒng)計(jì) 統(tǒng)計(jì)學(xué)是在統(tǒng)計(jì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,自17世紀(jì)中葉產(chǎn)生并逐步發(fā)展起來(lái)的一門(mén)社會(huì)學(xué)科。它是研究如何測(cè)定、收集、整理、歸納和分析反映客觀現(xiàn)象總體數(shù)量的數(shù)據(jù),以便給出正確認(rèn)識(shí)的方法論科學(xué),被廣泛的應(yīng)用在各門(mén)學(xué)科之上,從自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)到人文科學(xué),甚至被用來(lái)工商業(yè)及政府的情報(bào)決策之上。 試題屬性
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市片九年級(jí)3月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分10分)拋物線與x軸交與兩點(diǎn),

(1)求該拋物線的解析式;

(2)設(shè)(1)中的拋物線與y軸交于C點(diǎn),在該拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)Q,使得△QAC的周長(zhǎng)最小?若存在,求出Q點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)西片九年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

三角形的三邊長(zhǎng)分別為3、m、5,化簡(jiǎn)_______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省聯(lián)盟九年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(10分)如圖,已知△ABC是等腰三角形,頂角∠BAC=α(α<60°),D是BC邊上的一點(diǎn),連接AD,線段AD繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α到AE,過(guò)點(diǎn)E作BC的平行線,交AB于點(diǎn)F,連接DE,BE,DF.

(1)求證:BE=CD;

(2)若AD⊥BC,試判斷四邊形BDFE的形狀,并給出證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省聯(lián)盟九年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知關(guān)于x的一次函數(shù)y=mx+n的圖象如圖所示,則|n-m|-可化簡(jiǎn)為_(kāi)_______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省聯(lián)盟九年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在ABCD中,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,且AB≠AD, 則下列式子不正確的是( )

A.AC⊥BD B.AB=CD C.BO=OD D.∠BAD=∠BCD

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)4月階段檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分8分)如圖,⊙O的直徑AC與弦BD相交于點(diǎn)F,點(diǎn)E是DB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),∠EAB=∠ADB.

(1)求證:EA是⊙O的切線;

(2)已知點(diǎn)B是EF的中點(diǎn),求證:以A、B、C為頂點(diǎn)的三角形與△AEF相似;

(3)已知AF=4,CF=2,在(2)的條件下,求AE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)4月階段檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列二次函數(shù)中,圖象以直線x=2為對(duì)稱軸、且經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,1)的是 ( )

A.y=+1 B.y=+1

C.y=-3 D.y=-3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


定義一種新運(yùn)算:x*y=,如2*1==2,則(4*2)*(﹣1)= 

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同步練習(xí)冊(cè)答案