已知關(guān)于x的方程x2-(2m+1)x+m2+m=0.
(1)用含m的代數(shù)式表示這個(gè)方程的實(shí)數(shù)根.
(2)若Rt△ABC的兩邊a、b恰好是這個(gè)方程的兩根,另一邊長(zhǎng)c=5,求m的值.
考點(diǎn):根的判別式,根與系數(shù)的關(guān)系,勾股定理
專題:
分析:(1)根據(jù)一元二次方程的求根公式,列出算式,再進(jìn)行整理即可;
(2)根據(jù)a、b是這個(gè)方程的兩根,得出a+b=2m+1,ab=m2+m,再根據(jù)Rt△ABC另一邊長(zhǎng)c=5,得出(2m+1)2-2(m2+m)=25,然后進(jìn)行整理求出m的值即可.
解答:解:(1)∵x=
2m+1±
[-(2m+1)]2-4(m2+m)
2
=
2m-1±1
2
,
∴x1=m,x2=m-1;

(2)∵若a、b恰好是這個(gè)方程的兩根,
∴a+b=2m+1,ab=m2+m,
∵Rt△ABC另一邊長(zhǎng)c=5,
∴a2+b2=c2,
∴(a+b)2-2ab=c2
∴(2m+1)2-2(m2+m)=25,
∴m1=3,m2=-4(舍去),
∴m的值是3.
點(diǎn)評(píng):本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系,用到的知識(shí)點(diǎn)是求根公式、勾股定理、根與系數(shù)的關(guān)系,關(guān)鍵是根據(jù)勾股定理和根與系數(shù)的關(guān)系列出關(guān)于m的方程,注意把不合題意的解舍去.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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計(jì)算:-5+(+6)-7+(+8)+…-99+(+100)=
 

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下列圖形:①兩個(gè)點(diǎn);②線段;③角;④長(zhǎng)方形;⑤兩條相交直線;⑥三角形,其中一定是軸對(duì)稱圖形的有  ( 。
A、5個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、6個(gè)

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已知a與b互為相反數(shù),c與d互為倒數(shù),e=-(-2014),求2013a+2013b-
e
cd
的值.

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如圖,AC⊥BC,DE是AB的垂直平分線,∠CAE=20°,則∠B=( 。
A、30°B、35°
C、40°D、45°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

多項(xiàng)式x3y2-2x2y3+4xy4z的公因式是( 。
A、xy2
B、4xy
C、xy2z
D、xyz

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用兩個(gè)邊長(zhǎng)為2的全等的等邊△ABC與△ACD拼成一個(gè)四邊形ABCD,把一個(gè)含60°角的直角三角尺與此四邊形重合,使三角尺的60°角的頂點(diǎn)與點(diǎn)A重合,兩邊分別與AB、AC重合.將三角尺繞點(diǎn)A按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)(旋轉(zhuǎn)角小于120°).
(1)當(dāng)三角尺的兩邊分別與四邊形ABCD的兩邊BC、CD相交于點(diǎn)E、F時(shí),如圖(1),
①求證:BE=CF;
②重疊部分(四邊形AECF)的面積為
 

(2)當(dāng)三角尺的兩邊分別與四邊形ABCD的兩邊BC、CD的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)E、F時(shí),如圖(2),
①BE與CF還相等嗎?簡(jiǎn)要說明理由;
②重疊部分的面積
 
(填“改變”或“不變”)
(3)若重疊部分面積保持不變,則旋轉(zhuǎn)角a的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列方程
(1)2(x+2)2-8=0                      
(2)x(x-3)=x
(3)2y2+7y-3=0(用配方法)                     
(4)(3x-5)(x-1)=1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分解因式:
(1)x2-xy+x;
(2)
1
4
x2-9y2;
(3)-4x2+8x-4.

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