觀察下面的一列數(shù):
1,-2,-3,4,-5,-6,7,-8,-9,10,-11,-12…
(1)請(qǐng)寫出這一列數(shù)中第99個(gè)數(shù);
(2)在前2014個(gè)數(shù)中,正數(shù)有幾個(gè)?
(3)2015和-2015是否在這一列數(shù)中?若在,請(qǐng)寫出它們分別是第幾個(gè)數(shù);若不在,請(qǐng)說明理由.
考點(diǎn):規(guī)律型:數(shù)字的變化類
專題:規(guī)律型
分析:(1)觀察不難發(fā)現(xiàn),每3個(gè)數(shù)為一個(gè)循環(huán)組,第一個(gè)數(shù)是正數(shù),第二、三個(gè)數(shù)是負(fù)數(shù),用99除以3,根據(jù)商和余數(shù)的情況解答即可;
(2)用2014除以3,根據(jù)和余數(shù)求出循環(huán)組的組數(shù),然后計(jì)算正數(shù)的個(gè)數(shù)即可;
(3)根據(jù)(2)的計(jì)算解答即可.
解答:解:(1)∵1,-2,-3,4,-5,-6,7,-8,-9,10,-11,-12…,
∴每3個(gè)數(shù)為一個(gè)循環(huán)組,第一個(gè)數(shù)是正數(shù),第二、三個(gè)數(shù)是負(fù)數(shù),
∵99÷3=33,
∴第99個(gè)數(shù)是第33循環(huán)組的第三個(gè)數(shù),是-99;

(2)∵2014÷3=671余1,
∴前2014個(gè)數(shù)共有671個(gè)整循環(huán)組和第672循環(huán)組的第一個(gè)數(shù),
∴正數(shù)的個(gè)數(shù)是672;

(2)由(2)可知,第672循環(huán)組的第二個(gè)數(shù)是-2015,
所以,2015不在這一列數(shù)中,-2015在這一列數(shù)中,是第2015個(gè)數(shù).
點(diǎn)評(píng):本題是對(duì)數(shù)字變化規(guī)律的考查,觀察出每3個(gè)數(shù)為一個(gè)循環(huán)組依次循環(huán)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一條東西走向的馬路旁,有青少年宮、學(xué)校、商場、醫(yī)院四家公共場所,已知青少年宮在學(xué)校西300m處,商場在學(xué)校西600m處,醫(yī)院在學(xué)校西邊500m處,若將馬路近似地看作一條直線,向東為正方向,用1個(gè)單位長度表示100m.找一個(gè)公共場所為原點(diǎn),在數(shù)軸上表示出這四家公共場所的位置,并使得其中兩個(gè)公共場所所在的位置表示的數(shù)互為相反數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,△ABC和△CDE為等邊三角形.

(1)求證:BD=AE;
(2)若等邊△CDE繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到BC、EC在一條直線上時(shí),(1)中結(jié)論還成立嗎?請(qǐng)給予證明;
(3)旋轉(zhuǎn)到如圖2位置時(shí),若F為BD中點(diǎn),G為AE中點(diǎn),連接FG,求證:
①△CFG為等邊三角形;
②FG∥BC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2012年7月1日起,蘇州市實(shí)行了居民階梯電價(jià).階梯電價(jià)方案規(guī)定:若每月用電量為230度以下,不加價(jià),即按0.53元/度收費(fèi);若每月用電量為231度~400度,每度加0.05元,超出400度的部分,每度加0.5元.具體來說,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由三部分組成:①其中230度,按0.53元/度收費(fèi),②231度~400度按0.58元/度收費(fèi),(參超出400度按0.83元/度收費(fèi),現(xiàn)提供一居民某月電費(fèi)發(fā)票的部分信息如下表所示:
江蘇省居民電費(fèi)專用發(fā)票
 計(jì)費(fèi)期限:一個(gè)月
 用電量(度) 單價(jià)(元/度)
 階梯一:230 0.53
  階梯二:231~400(超出部分) 0.58
  階梯二:400(超出部分) 0.83
 本月實(shí)付金額:262(元)。ù髮懀┵E佰陸拾貳元
根據(jù)以上提供的信息解答下列問題:
(1)如果月用電量用x(度)來表示,實(shí)付金額用y(元)來表示,則
①當(dāng)x小于或等于230時(shí),y=
 
.(用含x的代數(shù)式表示),
②當(dāng)x大于230且小于或等于400時(shí),y=
 
(用含x的代數(shù)式表示),
③當(dāng)x大于400時(shí),y=
 
(用含x的代數(shù)式表示);
(2)請(qǐng)你根據(jù)表中本月實(shí)付金額計(jì)算這個(gè)家庭本月的實(shí)際用電量.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:AD、BE是Rt△ABC的中線,∠ACB=90°,AD=
10
,BE=
5
,求AB的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x+9,16x+9,27x+9都是完全平方數(shù),且x>0,則x為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果向南走8m,記作-8m,那么向北走15m應(yīng)記作
 
;那么走-6m表示向
 
 
m.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分式方程
x
x+3
=
x+1
x-1
的解是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列計(jì)算中正確的是( 。
A、(π-3.14)0=1
B、-
3-8
=-2
C、(-3a-2)(3a-2)=9a2-4
D、
16
=±4

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