如圖,已知線段a和∠1.
(1)只用直尺和圓規(guī),求作△ABC,使BC=a,∠ACB=2∠B=2∠1(要求保留作圖痕跡,不必寫出作法).
(2)根據(jù)要求作圖:
①作∠ACB的平分線交AB于D;
②過D點(diǎn)作DE⊥BC,垂足為E.
(3)在(2)的基礎(chǔ)上寫出一對(duì)全等三角形:△
BDE
BDE
≌△
CDE
CDE
分析:(1)做BC=a,∠B=∠1,∠ACB=2∠1即可得到相應(yīng)的三角形;
(2)①由(1)中的作圖過程可知CD就是∠ACB的平分線;
②由于∠B=∠BCD=∠1,可知△DBC是等腰三角形,根據(jù)等腰三角形頂角的平分線與底邊上的高線重合可知:過D點(diǎn)作DE⊥BC,也可以作∠BDC的角平分線,以點(diǎn)D為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)為半徑畫弧,交BD、DC于兩點(diǎn),以這兩點(diǎn)為圓心,大于這兩點(diǎn)距離的一半為半徑畫弧,兩弧交于一點(diǎn),做過這點(diǎn)和點(diǎn)D的直線交BC于點(diǎn)E;
(3)由角角邊判定易得△BDE≌△CDE;由兩角對(duì)應(yīng)相等可得;△ACD∽△ABC.
解答:解:(1)(2)如圖所示:

(3)在△BDE和△CDE中,
∠DEB=∠DEC=90°
∠DBC=∠DCB
DE=DE
,
∴△BDE≌△CDE(AAS).
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了用角邊角知識(shí)畫三角形,以及畫角的平分線,畫三角形的高線,解決此類題目的關(guān)鍵是熟悉基本作圖的作圖方法,逐步操作.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20、如圖,已知線段AB和點(diǎn)P,用尺規(guī)作圖法作菱形,使它的一邊為AB,一條對(duì)角線經(jīng)過點(diǎn)P(要求保留作圖痕跡,不要求寫出作法).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

26、用圓規(guī)、直尺和量角器根據(jù)題意畫圖,并回答問題.如圖,已知線段a和射線BA,
(1)畫∠ABC=60°,在射線BA上畫線段BD=a,在射線BC上畫線段BE=2a,連接ED,畫∠ABC的平分線交ED于M;
(2)在(1)所畫圖中,度量∠BMD的大。ň_到1°)和線段MD的長(zhǎng)度(精確到1cm).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

15、如圖,已知線段a和h.
求作:△ABC,使得AB=AC,BC=a,且BC邊上的高AD=h.
要求:尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知線段AB和CD相交于點(diǎn)O,線段OA=OD,OC=OB,求證:△OAC≌△ODB.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知線段AB和CD的公共部分BD=
1
3
AB=
1
4
CD,線段AB、CD的中點(diǎn)E、F之間距離是10cm,求AB,CD的長(zhǎng).

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