設(shè)a是實(shí)數(shù),則|a|-a的值(  )

A.可以是負(fù)數(shù) 

B.不可能是負(fù)數(shù)

C.必是正數(shù) 

D.可以是正數(shù)也可以是負(fù)數(shù)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列命題是假命題的是(   )

A.平行四邊形的對(duì)邊相等              B.四條邊都相等的四邊形是菱形

C.矩形的兩條對(duì)角線互相垂直          D.等腰梯形的兩條對(duì)角線相等

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下列圖形中既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形的是(  )

        

A           B         C          D

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若不等式組的解集是x<2,則a的取值范圍是(  )

A.a<2  B.a≤2 

C.a≥2  D.無(wú)法確定

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上電腦課時(shí),有一排有四臺(tái)電腦,同學(xué)A先坐在如圖N2­8的一臺(tái)電腦前的座位上,B,C,D三位同學(xué)隨機(jī)坐到其他三個(gè)座位上.求AB兩同學(xué)坐在相鄰電腦前座位上的概率.

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如圖N3­3,扇形OAB,∠AOB=90°,⊙POAOB分別相切于點(diǎn)F,E,并且與弧AB切于點(diǎn)C,則扇形OAB的面積與⊙P的面積比是(  )

圖N3­3

A.  B.2  C.   D.+1

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如圖N3­7,馬路的兩邊CF,DE互相平行,線段CD為人行橫道,馬路兩側(cè)的A,B兩點(diǎn)分別表示車站和超市.CDAB所在直線互相平行,且都與馬路兩邊垂直,馬路寬20米,A,B相距62米,∠A=67°,∠B=37°.

(1)求CDAB之間的距離;

(2)某人從車站A出發(fā),沿折線ADCB去超市B,求他沿折線ADCB到達(dá)超市比直接橫穿馬路多走多少米?

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如圖N4­9,在梯形ABCD中,ADBC,AD=3,DC=5,BC=10,梯形的高為4.動(dòng)點(diǎn)MB點(diǎn)出發(fā)沿線段BC以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng);動(dòng)點(diǎn)N同時(shí)從C點(diǎn)出發(fā)沿線段CD以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向終點(diǎn)D運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(單位:秒).

(1)當(dāng)MNAB時(shí),求t的值;

(2)試探究:當(dāng)t為何值時(shí),△MNC為等腰三角形.

圖N4­9

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給出下面四個(gè)方程:,,,

⑴任意兩個(gè)方程所組成的方程組是二元一次方程組的概率是多少?

⑵請(qǐng)找出一個(gè)解是整數(shù)的二元一次方程組,并直接寫出這個(gè)方程組的解。

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同步練習(xí)冊(cè)答案