Question

19、李明、王鵬、齊軒三位同學(xué)對(duì)本校九年級(jí)250名學(xué)生進(jìn)行一次每周課余的“上網(wǎng)”時(shí)間抽樣調(diào)查，結(jié)果如下圖（t為上網(wǎng)時(shí)間）．根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問(wèn)題：
（1）本次抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)是人

50

；
（2）每周上網(wǎng)時(shí)間在2≤t＜3小時(shí)這組的頻率是

0.22

；
（3）請(qǐng)估計(jì)該校九年級(jí)學(xué)生每周上網(wǎng)時(shí)間不少于4小時(shí)的人數(shù)是多少人？

Answer 1

分析：（1）將各時(shí)段的人數(shù)相加即可解答．
（2）根據(jù)頻率的求法，用頻數(shù)除以樣本總數(shù)即可解答．
（3）先求出樣本中每周上網(wǎng)時(shí)間不少于4小時(shí)的頻率，再用樣本估計(jì)總體的方法，用總數(shù)乘以樣本的頻率即可解答．

解答：解：（1）（7+5+11+9+7+6+5）=50，本次抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)是人50；
（2）每周上網(wǎng)時(shí)間在2≤t＜3小時(shí)這組的頻率是11÷50=0.22；
（3）（7+6+5）÷50×250=90（人）．

點(diǎn)評(píng)：本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力．利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí)，必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖，才能作出正確的判斷和解決問(wèn)題．用樣本估計(jì)整體讓整體×樣本的百分比即可．