如圖，在數(shù)軸上點A表示的數(shù)可能是（　�。�
A、2.6B、-2.6
C、-1.8D、1.8
考點：數(shù)軸
專題：
分析：根據(jù)數(shù)軸上的點表示數(shù)的方法得到點A表示的數(shù)大于-2且小于-1，然后分別進行判斷即可．
解答：解：∵點A表示的數(shù)大于-2且小于-1，
∴A、B、D三選項錯誤，C選項正確．
故選：C．
點評：本題考查了數(shù)軸，解題的關(guān)鍵是確定點A在哪兩個整數(shù)之間．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在數(shù)軸上作出表示
13
和-
17
的點．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)y=2x的圖象為l1，函數(shù)y=2x-2的圖象為l2．
（1）在給定的直角坐標(biāo)系中分別作出l1和l2
（2）l2與x軸的交點坐標(biāo)為
 
，l2與y軸的交點坐標(biāo)為
 

（3）l1和l2的位置關(guān)系為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，若?ABCD的對角線交于O，△OBC周長為59，BD為38，AC為24，△OBC比△OAB的周長多15，你能求出AD、AB的長是多少嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個水利勘察隊沿河向上游走了5
1
2
千米，又繼續(xù)向上游走了5
1
3
千米，然后向下游走了4
2
3
千米，接著又向下游走了5
1
2
千米，這時勘察隊在出發(fā)點的（　　）
A、上游1
1
3
千米處
B、下游1千米處
C、上游
2
3
千米處
D、下游
2
3
千米處

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知，如圖：AB為⊙O直徑，D為弧AC中點，DE⊥AB于E，AC交OD于點F，
（1）求證：OD∥BC；  
（2）若AB=10cm，BC=6cm，求DF的長；
（3）探索DE與AC的數(shù)量關(guān)系，直接寫出結(jié)論不用證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖：△ABC中，點O是AC邊上一動點，過點O作直線MN∥BC，設(shè)MN交∠BCA的平分線于點E，交∠BCA的外角平分線于點F．
（1）求證：OE=OF；
（2）當(dāng)點O運動到AC中點時，四邊形AECF為怎樣的四邊形，并證明你的結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，若?ABCD中，OA=5，OB=12，AC⊥BD，則AC=
 
，BD=
 
，AB=
 
，?ABCD的周長為
 
，面積為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，圖中共有三角形（　　）
A、5個B、6個C、8個D、9個

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