如圖,是⊙的直徑,是⊙的弦,過點的切線交的延長線于點,且.

(1)求的度數(shù);

(2)若=3,求圖中陰影部分的面積.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:2017屆湖北省十堰市九年級上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,△OAC和△BAD都是等腰直角三角形,∠ACO=∠ADB=90°,反比例函數(shù)y=在第一象限的圖象經過點B,則△OAC與△BAD的面積之差S△OAC-S△BAD為______.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:陜西省西安市2016-2017學年八年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:判斷題

如圖,直線軸相交于點,直線經過點,與軸交于點,與軸交于點,與直線相交于點.

(1)求直線的函數(shù)關系式;

(2)點上的一點,若的面積等于的面積的倍,求點的坐標;

(3)設點的坐標為,是否存在的值使得最小?若存在,請求出點的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:陜西省西安市2016-2017學年八年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:單選題

已知函數(shù)是正比例函數(shù),且圖象在第二、四象限內,則的值是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2017屆江蘇省蘇州市相城區(qū)九年級上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:判斷題

如圖,是⊙的直徑,、為⊙上位于異側的兩點,連接 并延長至點,使得,連接交⊙于點,連接、.

(1)證明: ;

(2)若,求的度數(shù);

(3)設于點,若的中點,求的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2017屆江蘇省蘇州市相城區(qū)九年級上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,為了測得電視塔的高度,在處用高為1米的測角儀,測得電視塔頂端的仰角為30°,再向電視塔方向前進100米到達處,又測得電視塔頂端的仰角為60°,則這個電視塔的高度為________米(結果保留根號).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2017屆江蘇省蘇州市相城區(qū)九年級上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:單選題

已知二次函數(shù)的圖像經過點,則

A. 最小值 B. 最小值 C. 最大值 D. 最大值

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2016-2017學年山東省東營市河口區(qū)第一學期期末考試九年級數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,分別用火柴棍連續(xù)搭建正三角形和正六邊形,公共邊只用一根火柴棍.如果搭建正三角形和正六邊形共用了2016根火柴棍,并且正三角形的個數(shù)比正六邊形的個數(shù)多6個,那么能連續(xù)搭建正三角形的個數(shù)是__________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2017屆浙江省余姚市、蘭江中學九年級上學期第一次質量分析數(shù)學試卷(解析版) 題型:判斷題

如圖1,已知:已知:等邊△ABC,點D是邊BC上一點(點D不與點B、點C重合),求證:BD+DC>AD.

下面的證法供你參考:

把△ACD繞點A順時針旋轉60°得到△ABE,連接ED,則有△ACD≌△ABE,DC=EB,∵AD=AE,∠DAE=60°,∴△ADE是等邊三角形,∴AD=DE.在△DBE中,BD+EB>DE,即:BD+DC>AD

實踐探索:

(1)請你仿照上面的思路,探索解決下面的問題:

如圖3,點D是等腰直角三角形△ABC邊上的點(點D不與B、C重合).求證:BD+DC>AD.

(2)如果點D運動到等腰直角三角形△ABC外或內時,BD、DC和AD之間又存在怎樣的數(shù)量關系?直接寫出結論.

創(chuàng)新應用:

(3)已知:如圖4,等腰△ABC中,AB=AC,且∠BAC=α(α為鈍角),D是等腰△ABC外一點,且∠BDC+∠BAC=180°,BD、DC與AD之間存在怎樣的數(shù)量關系?寫出你的猜想,并證明.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案