數(shù)學(xué)公式與數(shù)學(xué)公式的大小關(guān)系是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式＞數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式＜數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    不能比較
B
分析：先把根號外的數(shù)移到根號內(nèi)，再比較出被開方數(shù)的大小，即可得出答案．
解答：∵-4=-，-3=-，
又∵-，
∴-4＜-3；
故選B．
點(diǎn)評：此題考查了實(shí)數(shù)的大小比較，關(guān)鍵是運(yùn)用二次根式的性質(zhì)把根號外的數(shù)移到根號內(nèi)，在比較大小時要注意數(shù)的符號．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

6、∠α=44.4°，∠β=40°4′，則∠α與∠β的大小關(guān)系是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1998•山西）數(shù)-3.14與-π的大小關(guān)系是
-3.14＞-π
-3.14＞-π
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知α=76°5′，β=76.5°，則α與β的大小關(guān)系是（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)學(xué)課上，李老師出示了如下框中的題目.小敏與同桌小聰討論后，進(jìn)行了如下解答：

1.特殊情況，探索結(jié)論

當(dāng)點(diǎn)為的中點(diǎn)時，如圖1，確定線段與的大小關(guān)系，請你直接寫出結(jié)論：

       （填“>”,“<”或“=”）.

2.特例啟發(fā)，解答題目

解：題目中，與的大小關(guān)系是：   （填“>”,“<”或“=”）.理由如下：如圖2，過點(diǎn)作，交于點(diǎn).

（請你完成以下解答過程）

3.拓展結(jié)論，設(shè)計新題

在等邊三角形中，點(diǎn)在直線上，點(diǎn)在直線上，且.若的邊長為1，，求的長（請你直接寫出結(jié)果）.

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

點(diǎn)是一次函數(shù)圖像上兩點(diǎn)，則與的大小關(guān)系是（    ）

A．         B．        C．         D．不能確定

 

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