2.利用數(shù)軸解下列各題:
(1)數(shù)軸上點A、點B分別是實數(shù)-3、2對應的點,則點A、點B間的距離為5.
(2)再選幾個點試試,猜想:若點A、點B分別是實數(shù)a、b對應的點,則點A、點B間的距離為|b-a|.
(3)若數(shù)軸上點A對應的實數(shù)為a,且|a+2|+|a-1|=5,則點A對應的實數(shù)為-3或2.

分析 (1)根據(jù)數(shù)軸上兩點間的距離是大數(shù)減小數(shù),可得答案;
(2)根據(jù)數(shù)軸上兩點間的距離是大數(shù)減小數(shù),可得答案;
(3)分類討論:a<-2,-2≤a<1,a≥1,根據(jù)絕對值的性質,可化簡方程,根據(jù)解方程,可得答案.

解答 解:(1)數(shù)軸上點A、點B分別是實數(shù)-3、2對應的點,則點A、點B間的距離為2-(-3)=5;
(2)再選幾個點試試,猜想:若點A、點B分別是實數(shù)a、b對應的點,則點A、點B間的距離為|b-a|;
(3)當a<-2時,原方程等價于-a-2+1-a=5,解得a=-3
當-2≤a<1時,原方程等價于a+2+1-a=5,方程無解;
當a≥1時,原方程等價于a+2+a-1=5,解得a=2,
綜上所述a=-3或a=2,
故答案為:5,|b-a|,-3或2.

點評 本題考查了實數(shù)與數(shù)軸,數(shù)軸上兩點間的距離是大數(shù)減小數(shù),含絕對值的方程要分類討論,以防遺漏.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

9.如圖,?ABCD中,E是CD的延長線上一點,BE與AD交于點F,則圖中的相似三角形對數(shù)共有( 。
A.1對B.2對C.3對D.4對

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

13.如圖,在平面直角坐標系Oxy中,四邊形ABCD是菱形,頂點A、C、D均在坐標軸上,且AB=5,sinB=$\frac{4}{5}$.
(1)求過A、C、D三點的拋物線的解析式.
(2)設直線AB與(1)中拋物線的另一個交點為E,P點為拋物線上A、E兩點之間的一個動點,當△PAE的面積最大時,求點P的坐標.
(3)若過點F(-6,0)的直線L上有一動點M,當以A,D,M為頂點所作的直角三角形有且只有三個時,請直接寫出點M的坐標.

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10.如圖,在⊙O中,AB為直徑,點B為$\widehat{CD}$的中點,直徑AB交弦CD于E,CD=2$\sqrt{5}$,AE=5.
(1)求⊙O半徑r的值;
(2)點F在直徑AB上,連接CF,當∠FCD=∠DOB時,求AF的長.

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17.用指定的方法解下列方程組:
(1)$\left\{\begin{array}{l}{3x+4y=19}\\{x-y=4}\end{array}\right.$(代入法)
(2)$\left\{\begin{array}{l}{8y+5x=2}\\{4y-3x=-10}\end{array}\right.$(加減法)
(3)$\left\{\begin{array}{l}{x+2y=9}\\{3x-2y=-1}\end{array}\right.$ 
(4)$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x}{4}+\frac{y}{3}=3}\\{3x-2(y-1)=11}\end{array}\right.$.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

7.下列說法正確的有( 。﹤
①連接兩點的線段的長叫兩點之間的距離;
②直線比線段長;
③若AM=BM,則M為AB的中點;
④由不在同一直線上的幾條線段首尾順次相連所組成的封閉圖形叫多邊形.
A.0B.1C.2D.3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,以平行四邊形ABCD的頂點A為圓心,AB為半徑作圓,作AD,BC于E,F(xiàn),延長BA交⊙A于G,判斷弧EF和EG是否相等,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

11.如圖,在?ABCD中,點E在CD上,連接AE、BD,且AE、BD交于點F,若EC:DE=4:3,則△DEF與△BAF的周長比是( 。
A.$\frac{4}{3}$B.$\frac{16}{9}$C.$\frac{3}{7}$D.$\frac{7}{3}$

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

12.下列等式正確的是(  )
A.(-1)0=-1B.(-1)-1=1C.2x-2=$\frac{1}{{2{x^2}}}$D.x-2y2=$\frac{y^2}{x^2}$

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