10.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a>0)與一次函數(shù)y=kx+m的圖象相交于A(-2,1)、B(3,6)兩點(diǎn),則能使關(guān)于x的不等式ax2+bx+c<kx+m成立的x的取值范圍是-2<x<3.

分析 根據(jù)題意在同一坐標(biāo)系內(nèi)畫出函數(shù)的圖象,利用數(shù)形結(jié)合即可得出結(jié)論.

解答 解:如圖所示,
由圖可知,關(guān)于x的不等式ax2+bx+c<kx+m成立的x的取值范是:-2<x<3.
故答案為:-2<x<3.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是二次函數(shù)與不等式,能根據(jù)題意畫出圖形,利用數(shù)形結(jié)合求解是解答此題的關(guān)鍵.

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖,△ABC各頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A(-2,-4),B(0,-4),C(1,-1)
(1)在圖中畫出△ABC關(guān)于原點(diǎn)O中心對(duì)稱的△A1B1C1;
(2)在圖中畫出△ABC繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的△A2B2C;
(3)在(2)的條件下,點(diǎn)A到點(diǎn)A2經(jīng)過(guò)路徑的長(zhǎng)是$\frac{3\sqrt{2}}{2}$π(結(jié)果保留π)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.方程|$\frac{x-1}{2}$|+|$\frac{1-x}{3}$|=0的解是( 。
A.1B.無(wú)數(shù)個(gè)C.0D.無(wú)解

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,根據(jù)圖象回答:
(1)當(dāng)y=0時(shí),寫出自變量x的值.
(2)當(dāng)y>0時(shí),寫出自變量x的取值范圍.
(3)寫出y隨x的增大而減小的自變量x的取值范圍.
(4)若方程ax2+bx+c-k=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求k的取值范圍(用含a、b、c的代數(shù)式表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.二次函數(shù)y=kx2-6x+3的圖象與x軸有交點(diǎn),則k的取值范圍是( 。
A.k≤3且k≠0B.k<3且k≠0C.k≤3D.k<3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖,四邊形ABCD,AD∥BC,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,△AOD和△ABO的面積分別為2cm2和3cm2,求四邊形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.計(jì)算:
(1)(-2a-23b2÷2a-8b-3=$\frac{-4}{{a}^{14}b}$;
(2)(x-1+y-1-1=$\frac{xy}{x+y}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖,E是四邊形ABCD的DC邊上一點(diǎn),CE=$\sqrt{2}$,AB=2,BC=$\sqrt{3}+1$,∠D=90°,∠B=60°,S四邊形ABCE=$\frac{3+2\sqrt{3}}{2}$
(1)求AC的長(zhǎng);
(2)∠ACD的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.計(jì)算:
(1)($\frac{1}{2}$-$\frac{5}{6}$-$\frac{2}{9}$)×36
(2)-18÷(-5)2×$\frac{5}{3}$+|0.8-1|

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