如圖，M是正方形ABCD內(nèi)一定點．
（Ⅰ）能否作出兩條直線（要求其中一條直線必須經(jīng)過點M，使它們將正方形ABCD的面積四等分？
 
填“能”或“不能”）
（Ⅱ）若能，請寫出作法；若不能，請簡要說明理由：
 
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是由5個小立方塊所搭成的幾何體的俯視圖，小正方形中的數(shù)字表示該位置小立方塊的個數(shù)，這個幾何體的主視圖是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

立體圖形中，它的三視圖能是如圖的是（　�。�
A、圓錐B、球C、圓柱D、三棱錐

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知△ABC中，AB＜AC＜BC．求作：一個圓的圓心O，使得O在BC上，且圓O與AB、AC皆相切，下列作法正確的是（　　）
A、作BC的中點OB、作∠A的平分線交BC于O點C、作AC的中垂線，交BC于O點D、過A作AD⊥BC，交BC于O點

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一塊兩條直角邊長分別為3m和4m的直角三角形綠地，現(xiàn)在要擴充成等腰三角形，且擴充部分是直角邊長為4m的直角三角形，則擴充后的等腰三角形綠地的周長不可能是（　　）
A、16m
B、
40
3
m
C、（10+
20
）m
D、（10+
10
）m

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知命題“關(guān)于x的一元二次方程x2+bx+1=0，當(dāng)b＜0時必有實數(shù)解”，能說明這個命題是假命題的一個反例可以是（　　）
A、b=-1B、b=2C、b=-2D、b=0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列命題中，真命題是（　　）
A、一組對邊平行，另一組對邊相等的四邊形是平行四邊形B、對角線互相垂直的平行四邊形是矩形C、對角線垂直的梯形是等腰梯形D、對角線相等的菱形是正方形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列命題：
①對角線相等且垂直的四邊形是正方形；
②平分弦的直徑必垂直于弦；
③相等的圓心角所對的弧一定相等；
④買彩票中獎概率是
1
4
，則買4張彩票一定一張會中獎；
⑤真命題的逆命題一定是真命題，
其中正確的命題個數(shù)是（　　）
A、0個B、1個C、2個D、3個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示是某零件的平面圖，其中∠B=∠C=30°，∠A=40°，則∠ADC的度數(shù)為（　�。�
A、70°B、80°C、90°D、100°

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