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在一次捐書活動中,七年一班的一個學習小隊的學生踴躍參與,甲組同學每人捐獻14本書,乙組同學每人捐獻15本書,丙組同學每人捐獻16本書,三個組的捐書的總數是180個,問該小隊共有多少名同學?
考點:一元一次不等式組的應用
專題:
分析:設甲組有學生x人,乙組有學生y人,丙組有學生z人.則依據“三個組的捐書的總數是180個”得到14x+15y+16z=180.根據實際情況知道14x+15y+16z>14x+14y+14z,據此可以求得x+y+z的值.
解答:解:設甲組有學生x人,乙組有學生y人,丙組有學生z人.則
14x+15y+16z=180.
∵14x+15y+16z>14x+14y+14z,14x+15y+16z<16x+16y+16z,
180
14
<x+y+z<
180
16
,即11
1
4
<x+y+z<12
6
7

∵學生人數是正整數,
∴x+y+z=12.
答:該小隊共有人數是12人.
點評:本題考查了一元一次不等式的應用.此題是把(x+y+z)看作一個整體來解答的.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

下列方程中,兩實數根之和等于2的方程是( 。
A、x2+2x-3=0
B、x2-2x+3=0
C、2x2-2x-3=0
D、3x2-6x+1=0

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科目:初中數學 來源: 題型:

根據下列條件可以列出一元一次方程的是( 。
A、x與1的差的一半
B、一個數的兩倍比-2小3
C、x的
1
2
大于x的
1
3
D、a與b的平方和

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科目:初中數學 來源: 題型:

解方程:
7x-3
2
-
4x+1
5
=1.

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科目:初中數學 來源: 題型:

3
+2)2009
3
-2)2010

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科目:初中數學 來源: 題型:

3與-2的和的倒數是
 
,-1與-7和的絕對值是
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

近似數54.25精確到
 
位;574800精確到千位的約數為
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

有一張矩形紙片ABCD,要將點D沿某條直線MN翻折180°,恰好落在BC邊上的點D′處,MN與AD交于點M,與BC交于點N.
(1)請在圖中作出該直線MN(保留作圖痕跡,不寫作法).
(2)分別連接MD′、ND,求證:四邊形MD′ND是菱形.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,三角形紙片ABC,AB=10cm,BC=7cm,AC=6cm,沿過點B的直線折疊這個三角形,使頂點C落在AB邊上的點E處,折痕為BD,則△AED的周長為( 。
A、9cmB、13cm
C、16cmD、10cm

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