甲、乙兩地相距S千米,汽車從甲地勻速行駛到乙地,速度不得超過C千米/小時,已知汽車每小時的運輸成本(以元為單位)由可變部分與固定部分組成:可變部分與速度V(千米/小時)的平方成正比且比例系數(shù)為b,固定成本為a元.
(1)把全程運輸成本y(元)表示為速度v(千米/小時)的函數(shù),并指出這個函數(shù)的定義域;
(2)為了使全程運輸成本最小,汽車應(yīng)以多大速度行駛?
分析:(1)根據(jù)題意正確表示出全程運輸成本與速度的等式即可求出函數(shù)的解析式.
(2)分類討論①若
a
b
≤c,②若
a
b
>c,兩者比較后即可得出答案.
解答:解:(1)由題意得:全程運輸成本是y=a•
s
v
+bv2
s
v
=s(
a
v
+bv)
,
其中定義域為0<v≤c;

(2)已知數(shù)s,a,b,v均為正數(shù),
故有s(
a
v
+bv)≥2s
ab
,其中“=”成立的條件是
a
v
=bv
,
v=
a
b

①若
a
b
≤c,則v=
a
b
時,全程運輸成本最。
②若
a
b
>c,則當(dāng)0<v≤c時有s(
a
v
+bv)-s(
a
c
+bc)=
s
vc
(c-v)(a-bcv)≥0

s(
a
v
+bv)≥s(
a
c
+bc)
故當(dāng)v=c時,全程運輸成本最。
點評:本題考查了函數(shù)關(guān)系式,屬于應(yīng)用題,難度較大,關(guān)鍵是用分類討論的思想進行解題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩地相距s千米,某人騎自行車從甲地到乙地,走前一半路的速度是a千米∕時,走后一半路的速度是b千米∕時,那么這人騎自行車從甲地到乙地的平均速度是(  )
A、
s
a+b
B、
s
2a
+
s
2b
C、
a+b
2
D、
2ab
a+b

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

著名數(shù)學(xué)家蘇步青教授在國外考察時,一位法國朋友問了這樣一個問題:甲乙兩人相向而行,速度分別為2千米/小時和3千米/小時,甲帶了一只小狗以5千米/小時的速度跑向乙(碰到乙后又返回跑向甲,這樣反復(fù)跑),當(dāng)甲、乙兩人相遇時,小狗跑了多少路程(甲、乙兩地相距5千米),蘇教授很快就知道了答案,你的答案是
5千米
5千米

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知甲、乙兩地相距s千米,貨車需t小時走完全程,客車少用1小時,則客車每小時行駛
s
t-1
s
t-1
千米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩地相距x千米,某人原計劃5小時到達,后因故提前1小時到達,則實際每小時比原計劃多走
x
4
-
x
5
x
4
-
x
5
千米(用代數(shù)式表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩地相距s千米,某人行完全程所用的時間t(時)與他的速度v(千米/時)滿足vt=s,在這個變化過程中,下列判斷中,錯誤的是( 。
A、s是變量B、t是變量C、v是變量D、s是常量

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