17.在?ABCD中,AB=3,BC=5,AC=4,則AD,BC間的距離等于$\frac{12}{5}$.

分析 由AB=3,BC=5,AC=4,即可判定△ABC是直角三角形,則可得AC是高,繼而利用面積法來(lái)求AD,BC間的距離.

解答 解:∵AB=3,BC=5,AC=4,
∴AB2+AC2=BC2,
∴∠BAC=90°,
即AC⊥AB,
∴AD,BC間的距離是:$\frac{AB•AC}{BC}$=$\frac{3×4}{5}$=$\frac{12}{5}$.
故答案為:$\frac{12}{5}$.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了平行四邊形的性質(zhì)以及勾股定理的逆定理.注意證得△ABC是直角三角形是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.某個(gè)體戶春節(jié)前代銷某種品牌的白酒,己知每件酒進(jìn)價(jià)為140元,售價(jià)為200元,平均每天可銷售30件,經(jīng)市場(chǎng)凋查發(fā)現(xiàn):若價(jià)格每降低1元,每天可多銷售3件,要使平均每天的毛利潤(rùn)為3600元,每件酒的售價(jià)應(yīng)為多少元(每件酒的毛利潤(rùn)=售價(jià)-進(jìn)價(jià))?(只列方程并化簡(jiǎn))

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.已知方程3x-2y=1,把它化成y=kx+b的形式是y=$\frac{3}{2}$x-$\frac{1}{2}$;這時(shí)k=$\frac{3}{2}$,b=-$\frac{1}{2}$;當(dāng)x=-2時(shí),y=-3$\frac{1}{2}$,當(dāng)y=0時(shí),x=$\frac{1}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.定義新運(yùn)算△,已知a△b=$\frac{{a}^{2}}{^{2}}$,則方程2△(-3)-3x=0的解是x=$\frac{4}{27}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.如圖,?ABCD的頂點(diǎn)C,B分別在x軸,y軸上,頂點(diǎn)A,D的坐標(biāo)分別為(2,4),(5,2),則頂點(diǎn)B,C的坐標(biāo)分別是(0,2)、(3,0).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.由方程組$\left\{\begin{array}{l}{2x+m=1}\\{y-4=m}\end{array}\right.$可得出x與y的關(guān)系是(  )
A.2x-y=5B.2x+y=5C.2x+y=-5D.2x-y=-5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.如圖,在?ABCD中,AC=24,BE⊥AC于點(diǎn)E,BE=5,AD=8,則兩平行線AD與BC間的距離是15.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.如圖,?ABCD中,AB+BC=15,AE⊥BC于,AF⊥CD于F,且AE=2,AF=3,則?ABCD的面積為18.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.畫出一次函數(shù)y=x-2的圖象(x>2).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案