如圖,正方形ABCD中,M為邊AD的一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A、D重合),作等腰梯形BMNC,其中BM∥CN,BC=MN,MN與CD交于點(diǎn)P,若AB=1,AM=x,CP=y,則y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式為y=
 
考點(diǎn):正方形的性質(zhì),勾股定理,等腰梯形的性質(zhì)
專題:
分析:作BG⊥MN于G,連接BP,由于等腰梯形BMNC,得出∠BMN=∠MBC,由AD∥BC得出∠AMB=∠MBC,即可得出∠AMB=∠NMB,由BA⊥AM,BG⊥MN根據(jù)角的平分線的性質(zhì)得出BA=BG,根據(jù)AB=1,AM=x,CP=y,得出GP=CP=y,MD=1-x,PD=1-y,最后根據(jù)勾股定理得出(1-x)2+(1-y)2=(x+y)2就可以得出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式.
解答:解:如圖,作BG⊥MN于G,連接BP.
∵等腰梯形BMNC,其中BM∥MN,
∴∠BMN=∠MBC,
∵AD∥BC,
∴∠AMB=∠MBC,
∴∠AMB=∠NMB,
∵BA⊥AM,BG⊥MN,
∴BA=BG,
∴AM=GM=x,
∴BC=BG,
∴GP=CP=y,
MD=1-x,PD=1-y,
∴(1-x)2+(1-y)2=(x+y)2,
∴xy+x+y=1,
∴y=
1-x
1+x
(0<x<1).
故答案為
1-x
1+x
(0<x<1).
點(diǎn)評(píng):本題考查了正方形的性質(zhì),等腰梯形的性質(zhì),角的平分線的性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用等,角的平分線性質(zhì)定理的應(yīng)用是本題的關(guān)鍵.
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已知方程x2+5x+m=0有兩個(gè)相等實(shí)數(shù)根,則m=
 

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計(jì)算:
(6)4
3
4
+(-3.85)-(-3
1
4
)-(+3.15)

(7)3-5-4÷(-12)
(8)-4.5+0.5-3.2+5.1;
(9)-4.5+3
2
5
-5
1
3
+1
3
5
-
1
2
; 
(10)(-
2
3
)-(+
1
3
)-|-
3
4
|-(-
1
4
).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,雙曲線y=
2
x
(x≠0)經(jīng)過四邊形OABC的頂點(diǎn)A、C,∠ABC=90°,OC平分OA與x軸正半軸的夾角,AB∥x軸,將△ABC沿AC翻折后得到△AB′C,B′點(diǎn)落在OA上,則四邊形OABC的面積是
 

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如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O是坐標(biāo)原點(diǎn),拋物線y=ax2+4ax+c與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,已知點(diǎn)A、C的坐標(biāo)分別為(-8,0)、(0,4).
(1)求該拋物線的解析式;
(2)經(jīng)過點(diǎn)C的直線y=3x+c與x軸交于點(diǎn)D,若動(dòng)點(diǎn)P從B點(diǎn)出發(fā)沿線段BA以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)另一動(dòng)點(diǎn)Q以某一速度從C點(diǎn)出發(fā)沿線段CA勻速運(yùn)動(dòng),問是否存在某一時(shí)刻,使點(diǎn)P與點(diǎn)Q關(guān)于直線CD對(duì)稱?若存在,請(qǐng)求出此時(shí)的時(shí)間t(秒)和點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度;若不存在,請(qǐng)說明理由?
(3)在(2)的結(jié)論下,作直線PQ,在直線PQ上方有一點(diǎn)M,連接PM、QM,線段PM與線段AC交于點(diǎn)N,若∠PMQ=90°且PN2=NQ×NA,請(qǐng)求出點(diǎn)M的坐標(biāo),并判斷點(diǎn)M是否存在(1)中的拋物線上.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知直線l:y=kx+b(k≠0)的圖象與x軸、y軸交于A、B兩點(diǎn),A(-2,0),B(0,1).
(1)求直線l的函數(shù)表達(dá)式;
(2)若P是x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),請(qǐng)直接寫出當(dāng)△PAB是等腰三角形時(shí)P的坐標(biāo);
(3)在y軸上有點(diǎn)C(0,3),點(diǎn)D在直線l上,若△ACD面積等于4,求點(diǎn)D的坐標(biāo).

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紅星中學(xué)在植樹節(jié)共發(fā)若干顆樹苗到每個(gè)班級(jí),已知七(二)班所植樹苗是七(一)班植樹的3倍,七(三)班所植樹苗是七(二)班植樹的2倍,三個(gè)班共植樹300棵,求每個(gè)班級(jí)植樹有多少棵?

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如圖,在直角坐標(biāo)系中的A、B、C三點(diǎn)坐標(biāo)為A(7,1)、B(8,2)、C(9,0)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出的一個(gè)以點(diǎn)P(12,0)為位似中心,相似比是3的位似圖形.(要求與△ABC同在P點(diǎn)一側(cè))

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