3x-（2y+z-
1
2
w）=3□2y□z□
1
2
w去括號(hào)后，空格內(nèi)所填的符號(hào)，依次是（　�。�
分析：根據(jù)去括號(hào)法則判斷：如果括號(hào)外的因數(shù)是正數(shù)，去括號(hào)后原括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)的符號(hào)與原來(lái)的符號(hào)相同；如果括號(hào)外的因數(shù)是負(fù)數(shù)，去括號(hào)后原括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)的符號(hào)與原來(lái)的符號(hào)相反．
解答：解：根據(jù)去括號(hào)法則直接得出答案即可：3x-（2y+z-
1
2
w）=3-2y-z+
1
2
w．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了去括號(hào)的法則，解題的關(guān)鍵是牢記法則，并能熟練運(yùn)用，去括號(hào)時(shí)特別要注意符號(hào)的變化．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)8個(gè)一樣大小的長(zhǎng)方形恰好拼成一個(gè)大的長(zhǎng)方形（如圖1），也可以拼如圖2那樣的正方形，但這個(gè)大正方形中間留下了一個(gè)洞，該洞恰好是邊長(zhǎng)為2cm的小正方形．若設(shè)每個(gè)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬分別為xcm和ycm，則下列方程組中符合題意的是（　�。�
A、
5x=3y
x+2=2y
B、
3x=2y
x+2=2y
C、
3x=5y
x-2=2y
D、
3x=5y
x=2y-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

25、求3x-〔2y+1-2（2x-y+z）〕的值，其中x的相反數(shù)是4，y是最大的負(fù)整數(shù)，z是最小的正整數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

6、在含鹽30%的鹽水x千克中，注入20%的鹽水y千克，此時(shí)鹽水中含鹽（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解下列方程組：
（1）
1-0.3(y-2)=
x+1
5
y-1
4
=
4x+9
20
-1

（2）
3x-2(2y+1)=4
x+
2y+1
2
=4(x-1)

（3）
2x+y
3
=
x+3y
5
=1
（4）
x-y=200
(1+20%)x-(1-10%)y=780
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某輪船順?biāo)叫?.5小時(shí)，逆水航行0.5小時(shí)，已知輪船在靜水中的速度是x千米/小時(shí)，水流速度是y千米/小時(shí)，則該輪船共航行
3x+2y
3x+2y
．

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