將四個(gè)編號(hào)2,3,4,5的小球隨機(jī)放入4個(gè)編號(hào)為1,2,3,4的盒子中,記f(i)為第i個(gè)盒子中小球的編號(hào)與盒子編號(hào)的差的絕對(duì)值,則f(1)+f(2)+f(3)+f(4)=8的概率為( 。
A、
1
4
B、
7
24
C、
1
3
D、
9
24
考點(diǎn):列表法與樹狀圖法
專題:
分析:利用樹狀圖法正確列舉出所有結(jié)果,然后利用概率公式即可求解.
解答:解:

共有24種情況,滿足f(1)+f(2)+f(3)+f(4)=8的有6種,則概率是
6
24
=
1
4

故選A.
點(diǎn)評(píng):此題考查概率的求法:如果一個(gè)事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=
m
n
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將拋物線y=2x2向下平移1個(gè)單位,得到的拋物線是( 。
A、y=2x2-1
B、y=2x2+1
C、y=2(x-1)2
D、y=2(x+1)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

-10的倒數(shù)是
 
,-1
1
3
的相反數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2.0151精確到百分位是( 。
A、2.0B、2.01
C、2.015D、2.02

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知線段AB=a,點(diǎn)C在直線AB上,AC=3AB.
(1)用尺規(guī)作圖畫出點(diǎn)C;
(2)若點(diǎn)P在線段BC上,且BP:PC=2:3,D為線段PC的中點(diǎn),求BD的長(zhǎng)(用含a的代數(shù)式表示);
(3)在(2)的條件下,若AD=3cm,求a的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,AB=AC=6,點(diǎn)M在邊AB上,且AM=2,若在邊BC上找一點(diǎn)N,能使△BMN∽△BCA,設(shè)邊BC長(zhǎng)為x,則x的取值范圍為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,正方形ABCD的對(duì)角線AC=4,則它的邊長(zhǎng)AB=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在學(xué)校組織的“樹新風(fēng),講禮儀”的知識(shí)競(jìng)賽中,每班參加比賽的人數(shù)相同,成績(jī)分為四個(gè)等級(jí),其中相應(yīng)等級(jí)的得分依次記為100分、90分、80分、70分.學(xué)校將某年級(jí)的一班和二班的成績(jī)整理并繪制成統(tǒng)計(jì)圖:請(qǐng)你根據(jù)圖表提供的信息解答下列問題:
(1)請(qǐng)你將表格補(bǔ)充完整:
平均數(shù)(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)
一班
 
9090
二班87.6
 
100
(2)請(qǐng)從下列不同角度對(duì)這次競(jìng)賽成績(jī)的結(jié)果進(jìn)行分析:
①?gòu)钠骄鶖?shù)和中位數(shù)的角度來比較一班和二班的成績(jī);
②從B級(jí)以上(包括B級(jí))的人數(shù)的角度來比較一班和二班的成績(jī).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,小亮把兩張三角形紙片按如圖方式擺放,你能否幫助他找出∠B、∠E和∠BCE之間的關(guān)系來?

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同步練習(xí)冊(cè)答案