下面是小明化簡分式的過程,請仔細閱讀,并解答所提出的問題.
………第一步
………………………第二步
…………………………第三步
……………………………………第四步
小明的解法從第______步開始出現(xiàn)錯誤,請寫出正確的化簡過程.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖2,小強利用全等三角形的知識測量池塘兩端M、N之間的距離,如果△PQO≌△NMO,則只需測出其長度的線段是( )
A.PO B.PQ C.MO D.MQ
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
煙臺享有“蘋果之鄉(xiāng)”的美譽.甲、乙兩超市分別用3 000元以相同的進價購進質量相同的蘋果.甲超市銷售方案是:將蘋果按大小分類包裝銷售,其中大蘋果400千克,以進價的2倍價格銷售,剩下的小蘋果以高于進價的10%的價格銷售.乙超市銷售方案是:不將蘋果按大小分類,直接包裝銷售,價格按甲超市大、小兩種蘋果售價的平均數(shù)定價.若兩超市將蘋果全部售完,其中甲超市獲利2 100元(其他成本不計).
問:(1)蘋果進價為每千克多少元?
(2)乙超市獲利多少元?并比較哪種銷售方式更合算.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
函數(shù)y=kx+b的圖象如圖223,則當y<0時,x的取值范圍是( )
A.x<-2 B.x>-2 C.x<-1 D.x>-1
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖125,淇淇和嘉嘉做數(shù)學游戲:
圖125
假設嘉嘉抽到牌的點數(shù)為x,淇淇猜中的結果應為y,則y=( )
A.2 B.3 C.6 D.x+3
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