小聰和小明沿同一條路同時(shí)從學(xué)校出發(fā)到寧波天一閣查閱資料,學(xué)校與天一閣的路程是4千米,小聰騎自行車,小明步行,當(dāng)小聰從原路回到學(xué)校時(shí),小明剛好到達(dá)天一閣,圖中折線O-A-B-C和線段OD分別表示兩人離學(xué)校的路程s(千米)與所經(jīng)過(guò)的時(shí)間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題:
(1)小聰在天一閣查閱資料的時(shí)間為_(kāi)____分鐘,小聰返回學(xué)校的速度為_(kāi)____千米/分鐘。
(2)請(qǐng)你求出小明離開(kāi)學(xué)校的路程s(千米)與所經(jīng)過(guò)的時(shí)間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系;
(3)當(dāng)小聰與小明迎面相遇時(shí),他們離學(xué)校的路程是多少千米?
解:(1)15,;
(2)由圖像可知,S是t的正比例函數(shù),
設(shè)所求函數(shù)的解析式為s=kt(k≠0)代入(45,4)得:4=45k,
解得:,
∴s與t的函數(shù)關(guān)系式);
(3)由圖像可知,小聰在的時(shí)段內(nèi)s是t的一次函數(shù),
設(shè)函數(shù)解析式為s=mt+n(m≠0),
代入(30,4),(45,0)得,
解得:,
),
,解得
當(dāng)時(shí),,
答:當(dāng)小聰與小明迎面相遇時(shí),他們離學(xué)校的路程是3千米。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:吉林省期末題 題型:解答題

小聰和小明沿同一條路同時(shí)從學(xué)校出發(fā)到圖書館查閱資料,學(xué)校與圖書館的路程是4 千米,小聰騎自行車,小明步行,當(dāng)小聰從原路回到學(xué)校時(shí),小明剛好到達(dá)圖書館,圖中折線O -A -B -C 和線段OD 分別表示兩人離學(xué)校的路程y(千米)與所經(jīng)過(guò)的時(shí)間x(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題:
(1 )小聰在圖書館查閱資料的時(shí)間為                 分鐘,小聰返回學(xué)校的速度為                千米/ 分鐘;
(2 )請(qǐng)你求出小明離開(kāi)學(xué)校的路程y(千米)與所經(jīng)過(guò)的時(shí)間x(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系;
(3)當(dāng)小聰與小明迎面相遇時(shí),他們離學(xué)校的路程是多少千米?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:江蘇省期末題 題型:解答題

小聰和小明沿同一條路同時(shí)從學(xué)校出發(fā)到圖書館查閱資料,學(xué)校與圖書館的路程是4千米,小聰騎自行車,小明步行,當(dāng)小聰從原路回到學(xué)校時(shí),小明剛好到達(dá)圖書館,圖中折線O-A-B-C和線段OD分別表示兩人離學(xué)校的路程y(千米)與所經(jīng)過(guò)的時(shí)間x(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題:
(1)小聰在圖書館查閱資料的時(shí)間為_(kāi)_____分鐘,小聰返回學(xué)校的速度為_(kāi)_____千米/分鐘;
(2)請(qǐng)你求出小明離開(kāi)學(xué)校的路程y(千米)與所經(jīng)過(guò)的時(shí)間x(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系;
(3)當(dāng)小聰與小明迎面相遇時(shí),他們離學(xué)校的路程是多少千米?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年吉林省東豐縣八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

小聰和小明沿同一條路同時(shí)從學(xué)校出發(fā)到圖書館查閱資料,學(xué)校與圖書館的路程是4千米,小聰騎自行車,小明步行,當(dāng)小聰從原路回到學(xué)校時(shí),小明剛好到達(dá)圖書館,圖中折線O-A-B-C和線段OD分別表示兩人離學(xué)校的路程(千米)與所經(jīng)過(guò)的時(shí)間(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題:
(1)小聰在圖書館查閱資料的時(shí)間為      分鐘,小聰返回學(xué)校的速度為     千米/分鐘.
(2)請(qǐng)你求出小明離開(kāi)學(xué)校的路程(千米)與所經(jīng)過(guò)的時(shí)間(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系;
(3)當(dāng)小聰與小明迎面相遇時(shí),他們離學(xué)校的路程是多少千米?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江杭州蕭山區(qū)黨灣鎮(zhèn)初中八年級(jí)12月月考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

小聰和小明沿同一條路同時(shí)從學(xué)校出發(fā)到新華書店買書,學(xué)校與書店的路程是4千米,小聰騎自行車,小明步行,當(dāng)小聰從原路回到學(xué)校時(shí),小明剛好到達(dá)書店,圖中折線O-A-B-C和線段OD分別表示兩人離學(xué)校的路程s(千米)與所經(jīng)過(guò)的時(shí)間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題:

(1)小聰在新華書店買書的時(shí)間為_(kāi)_______分鐘,小聰返回學(xué)校的速度為_(kāi)______千米/分鐘;
(2)請(qǐng)你求出小明離開(kāi)學(xué)校的路程(千米)與所經(jīng)過(guò)的時(shí)間(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系;
(3)當(dāng)小聰與小明迎面相遇時(shí),他們離學(xué)校的路程是多少千米?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江杭州蕭山區(qū)黨灣鎮(zhèn)初中八年級(jí)12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

小聰和小明沿同一條路同時(shí)從學(xué)校出發(fā)到新華書店買書,學(xué)校與書店的路程是4千米,小聰騎自行車,小明步行,當(dāng)小聰從原路回到學(xué)校時(shí),小明剛好到達(dá)書店,圖中折線O-A-B-C和線段OD分別表示兩人離學(xué)校的路程s(千米)與所經(jīng)過(guò)的時(shí)間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題:

(1)小聰在新華書店買書的時(shí)間為_(kāi)_______分鐘,小聰返回學(xué)校的速度為_(kāi)______千米/分鐘;

(2)請(qǐng)你求出小明離開(kāi)學(xué)校的路程(千米)與所經(jīng)過(guò)的時(shí)間(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系;

(3)當(dāng)小聰與小明迎面相遇時(shí),他們離學(xué)校的路程是多少千米?

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案