18.一個邊長為4cm的等邊三角形ABC與⊙O等高,如圖放置,⊙O與BC相切于點C,⊙O與AC相交于點E.
(1)求CE的長;
(2)將⊙O在射線CB上向左滾動,當(dāng)⊙O與AB相切時,則圓心O經(jīng)過的距離是多少(直接寫出結(jié)論).

分析 (1)連接OC,并過點O作OF⊥CE于F,求出等邊三角形的高即可得出圓的直徑,繼而得出OC的長度,在Rt△OFC中,可得出FC的長,利用垂徑定理即可得出CE的長;
(2)設(shè)⊙O與AB相切于E,與BC相切于F,由平移的性質(zhì)得到CF的長度即為圓心O經(jīng)過的距離,由于∠OFC=90°,∠C=30°,于是得到CF=$\frac{1}{2}OC$,推出△AOE≌△COF,得到AO=OC=$\frac{1}{2}$AC=2,即可得到結(jié)論.

解答 解:(1)如圖1,連接OC,并過點O作OF⊥CE于F,
∵△ABC為等邊三角形,邊長為4cm,
∴△ABC的高為2$\sqrt{3}$cm,
∴OC=$\sqrt{3}$cm,
又∵∠ACB=60°,
∴∠OCF=30°,
在Rt△OFC中,可得FC=$\frac{3}{2}$cm,
即CE=2FC=3cm;

(2)如圖2,設(shè)⊙O與AB相切于E,與BC相切于F,
∴CF的長度即為圓心O經(jīng)過的距離,
∵∠OFC=90°,∠C=30°,
∴CF=$\frac{1}{2}OC$,
在△AOE與△COF中,$\left\{\begin{array}{l}{∠A=∠C=60°}\\{∠AEO=∠CFO=90°}\\{OE=OF}\end{array}\right.$,
∴△AOE≌△COF,
∴AO=OC=$\frac{1}{2}$AC=2,
∴CF=1cm,
∴圓心O經(jīng)過的距離是1cm.

點評 本題主要考查了切線的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì)和解直角三角形的有關(guān)知識,題目不是太難,屬于基礎(chǔ)性題目.

練習(xí)冊系列答案
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5.計算下列各式,要求結(jié)果中不含有負(fù)整數(shù)指數(shù)冪.
(1)(-$\frac{1}{10}$)-2;      (2)2x-2y•(xy-2-3;      (3)$\frac{(3m{n}^{2})^{-2}}{({2{m}^{3}n)}^{-3}}$.

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9.在一個口袋中放有三個分別寫有數(shù)字-1、0、1的小球,大小和質(zhì)地完全相同.小明從口袋里隨機取出一個小球,記為數(shù)字m,將球放回后小華從3個小球中隨機取出一個小球,記為數(shù)字n,兩次結(jié)果記為(m,n).
(1)請你幫他們用樹狀圖或列表法求出(m,n)所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
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6.某校九年級有10個班,每班50名學(xué)生,為調(diào)查該校九年級學(xué)生一學(xué)期課外書籍的閱讀情況,準(zhǔn)備抽取50名學(xué)生作為一個樣本進行分析,并規(guī)定如下:設(shè)一個學(xué)生一學(xué)期閱讀課外書籍本書為n,當(dāng)0≤n<5時為一般讀者;當(dāng)5≤n<10時為良好讀者;當(dāng)n≥10時為優(yōu)秀讀者.
(1)下列四種抽取方法最具有代表性的是B;
A.隨機抽取一個班的學(xué)生     B.隨機抽取50名學(xué)生
C.隨機抽取50名男生        D.隨機抽取50名女生
(2)由上述最具代表性的抽取方法抽取50名學(xué)生一學(xué)期閱讀本數(shù)的數(shù)據(jù)如下:
8 10 6 9 7 16 8 11 0 13 10 5 8
2 6 9 7 5 7 6 4 12 10 11 6 8
14 15 7 12 13 8 9 7 10 12 11 8 13
10 4 6 8 13 6 5 7 11 12 9
根據(jù)以上數(shù)據(jù)回答下列問題
①求樣本中優(yōu)秀讀者的頻率;
②估計該校九年級優(yōu)秀讀者的人數(shù);
③在樣本為一般讀者的學(xué)生中隨機抽取2人,用樹形圖或列表法求抽得2人的課外書籍閱讀本數(shù)都為4的概.

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13.拋物線y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,則當(dāng)y≥0時,x的取值范圍是-1≤x≤3.

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3.在中央電視臺第2套《購物街》欄目中,有一個精彩刺激的游戲--幸運大轉(zhuǎn)盤,其規(guī)則如下:
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④遇到相同得分的情況,相同得分的選手重新游戲,直到分出輸贏.
現(xiàn)有甲、乙兩位選手進行游戲,請解答以下問題:
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(2)若甲一輪游戲最終得分為90分,乙第一次旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤得分為85分,則乙還有可能贏嗎?贏的概率是多少?
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10.已知二次函數(shù)y=(x-1)2+2,當(dāng)x>1時,y隨x的增大而增大(填“減小”或“增大”).

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