如圖所示.

(1)寫(xiě)出三角形③的頂點(diǎn)坐標(biāo).                                       

(2)通過(guò)平移由三角形③能得到三角形④嗎?為什么?

(3)由對(duì)稱性,三角形③可得三角形②,那么三角形②的頂點(diǎn)坐標(biāo)各是什么?

解:(1)(-1,-1),(-4,-4),(-3,-5).

(2)不能,下面兩個(gè)點(diǎn)向右平移5個(gè)單位長(zhǎng)度,上面一個(gè)點(diǎn)向右平移4個(gè)單位長(zhǎng)度.

(3)三角形②的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,1),(-4,4),(-3,5).(三角形②與三角形③關(guān)于軸對(duì)稱).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

5月份,某品牌襯衣正式上市銷(xiāo)售.5月1日的銷(xiāo)售量為10件,5月2日的銷(xiāo)售量為35件,以后每天的銷(xiāo)售量比前一天多25件,直到日銷(xiāo)售量達(dá)到最大后,銷(xiāo)售量開(kāi)始逐日下降,至此,每天的銷(xiāo)售量比前一天少15件,直到5月31日銷(xiāo)售量為0.設(shè)該品牌襯衣的日銷(xiāo)量為p(件),銷(xiāo)售日期為n(日),p與n之間的關(guān)系如圖所示.
(1)寫(xiě)出p關(guān)于n的函數(shù)關(guān)系式p=
 
(注明n的取值范圍);
(2)經(jīng)研究表明,該品牌襯衣的日銷(xiāo)量超過(guò)150件的時(shí)間為該品牌襯衣的流行期精英家教網(wǎng).請(qǐng)問(wèn):該品牌襯衣本月在市面的流行期是多少天?
(3)該品牌襯衣本月共銷(xiāo)售了
 
件.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=-x2+2x+c的部分圖象如圖所示,
(1)寫(xiě)出拋物線與x軸的另外一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)并求c值;   
(2)觀察圖象直接寫(xiě)出不等式-x2+2x+c>0的解集.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示.
(1)寫(xiě)出△ABC的各頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)作出△ABC與關(guān)于y軸對(duì)稱的△A1B1C1;
(3)求△A1B1C1的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC如圖所示.
(1)寫(xiě)出頂點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)作△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A1B1C1;
(3)若點(diǎn)A2(a,b)與點(diǎn)A關(guān)于x軸對(duì)稱,求a-b的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,盡可能多的寫(xiě)出能判定AB∥CD的條件(只能用含有角的關(guān)系式)
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案