1.甲口袋中裝有兩個(gè)相同的小球,它們分別寫有數(shù)字1和2;乙口袋中裝有三個(gè)相同的小球,它們分別寫有數(shù)字3、4和5;兩口袋中裝有兩個(gè)相同的小球,分別寫有數(shù)字6和7,現(xiàn)從這三個(gè)口袋中各隨機(jī)地取出1個(gè)小球,根據(jù)畫樹狀圖或列表的方法解答下列問題:
(1)求取出的3個(gè)小球恰好有兩個(gè)偶數(shù)的概率;
(2)求取出的3個(gè)小球全是奇數(shù)的概率.

分析 (1)畫樹狀圖得出所有等可能的情況數(shù),找出取出的3個(gè)小球上恰好有兩個(gè)偶數(shù)的情況數(shù),即可求出所求概率;
(2)找出取出的3個(gè)小球上全是奇數(shù)的情況數(shù),即可求出所求的概率.

解答 解:畫樹狀圖如下:

所有等可能的情況有12種,
(1)取出的3個(gè)小球上恰好有兩個(gè)偶數(shù)的情況數(shù)有4種,即1,4,6;2,3,6;2,4,7;2,5,6,
則P(兩個(gè)偶數(shù))=$\frac{4}{12}$=$\frac{1}{3}$;
(2)取出的3個(gè)小球上全是奇數(shù)的情況數(shù)有2種,即1,3,7;1,5,7,
則P(三個(gè)奇數(shù))=$\frac{2}{12}$=$\frac{1}{6}$.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是用列表法或樹狀圖法求概率.列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;解題時(shí)要注意此題是放回實(shí)驗(yàn)還是不放回實(shí)驗(yàn).用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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5.已知線段AB=8,直線AB上有一點(diǎn)C,BC=2,M是線段AC的中點(diǎn),求線段AM的長(zhǎng).

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12.若方程2x2-3x-m=0兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則m的取值范圍是m>-$\frac{9}{8}$.

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9.二元一次方程組$\left\{\begin{array}{l}{2x+y=10}\\{x=2y}\end{array}\right.$的解是( 。
A.$\left\{\begin{array}{l}{x=4}\\{y=3}\end{array}\right.$B.$\left\{\begin{array}{l}{x=6}\\{y=3}\end{array}\right.$C.$\left\{\begin{array}{l}{x=4}\\{y=2}\end{array}\right.$D.$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=4}\end{array}\right.$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.在一個(gè)不透明的口袋里裝有分別標(biāo)有數(shù)字-3、-1、0、2的四個(gè)小球,除數(shù)字不同外,小球沒有任何區(qū)別,每次試驗(yàn)先攪拌均勻.
(1)從中任取一球,求抽取的數(shù)字為正數(shù)的概率為0.25;
(2)從中先任取一球(不放回),將球上的數(shù)字記為a,再從中任取一球,將球上的數(shù)字記為b,求a•b>0的概率(用列表或數(shù)狀圖說明理由).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.股民張智慧上星期五買進(jìn)某公司1000股,每股27元,下表為本周每日該股票的漲跌情況.(單位:元)
星期
每股漲跌+4+4.5-1-2.5-4
(1)星期四收盤時(shí),每股是多少元?
(2)本周內(nèi)最高價(jià)是每股多少元?最低價(jià)是多少元?
(3)已知張智慧買進(jìn)時(shí)付了0.15%的手續(xù)費(fèi),賣出時(shí)須付成交額0.15%的手續(xù)費(fèi)和0.1%的交易稅,如果張智慧在星期五收盤前將全部股票賣出,他的收益情況如何?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如圖,在△ABC中兩條中線BE、CD相交于點(diǎn)O,記△DOE的面積為S1,△COB的面積為S2,則S1:S2=( 。
A.1:4B.2:3C.1:3D.1:2

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10.如圖,已知平面上有四個(gè)點(diǎn)A,B,C,D.
(1)連接AB;
(2)畫射線AD;
(3)畫直線BC與射線AD交于點(diǎn)E.

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11.計(jì)算:(-1)4$÷\frac{3}{2}$+($\frac{1}{3}-\frac{1}{6}$)×6.

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