在下列實(shí)數(shù)中，無理數(shù)是（　�。�
A、
7
3
B、
5
C、0
D、9
考點(diǎn)：無理數(shù)
專題：
分析：無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù)．理解無理數(shù)的概念，一定要同時(shí)理解有理數(shù)的概念，有理數(shù)是整數(shù)與分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱．即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù)，而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù)．由此即可判定選擇項(xiàng)．
解答：解：A、是分?jǐn)?shù)，是有理數(shù)，選項(xiàng)錯誤；
B、是無理數(shù)，選項(xiàng)正確；
C、是整數(shù)，是有理數(shù)，選項(xiàng)錯誤；
D、是整數(shù)，是有理數(shù)，選項(xiàng)錯誤．
故選B．
點(diǎn)評：此題主要考查了無理數(shù)的定義，其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無理數(shù)有：π，2π等；開方開不盡的數(shù)；以及像0.1010010001…，等有這樣規(guī)律的數(shù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列單項(xiàng)式：-x，2x2，-3x3，4x4，…-19x19，20x20，…根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，第2011個(gè)單項(xiàng)式是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2013年3月22日國家統(tǒng)計(jì)局網(wǎng)站發(fā)布《2012年國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》顯示．全國農(nóng)民工總量為26000萬人，其中，外出農(nóng)民工17000萬人；本地農(nóng)民工9000萬人，用科學(xué)記數(shù)法表示外出農(nóng)民工總量為（　�。┤耍�
A、1.7×103
B、1.7×104
C、17×107
D、1.7×108

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：如圖，Rt△ABC中，∠BAC=90°，BC=13，AB=12，E是BC邊上一點(diǎn)，過點(diǎn)E作DE⊥BC，交AC所在直線于點(diǎn)D，若BE=x，△DCE的面積為y，則y與x的函數(shù)圖象大致是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在命題：“三角形的一個(gè)外角大于三角形的每一個(gè)內(nèi)角”、“底邊及一個(gè)內(nèi)角相等的兩個(gè)等腰三角形全等”、“兩條平行線被第三條直線所截，一對同旁內(nèi)角的平分線互相垂直中，真命題的個(gè)數(shù)有（　　）
A、0B、1C、2D、3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列各組式子中，兩個(gè)單項(xiàng)式是同類項(xiàng)的是（　�。�
A、2x與x2
B、-3a2b與a2b
C、x2y3與x3y2
D、2xy與-3xyz

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)分式
1
x-2
有意義時(shí)，x的取值范圍是（　�。�
A、x＜2B、x＞2
C、x≠2D、x≥2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，⊙A與y軸相切于點(diǎn)B(0，
3
2
)，與x軸相交于M、N兩點(diǎn)．如果點(diǎn)M的坐標(biāo)為(
1
2
，0)，求點(diǎn)N的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用長為10m的籬笆（虛線部分），兩面靠墻（墻長不限）圍成矩形的苗圃，要使圍成的苗圃面積為24m2．
（1）求苗圃的長與寬；
（2）能否使苗圃面積達(dá)到26m2？若能，請求出苗圃的長與寬；若不能，請說明理由．

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同步練習(xí)冊答案