化簡:=    .


方法一:==.

方法二:==.

答案:


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


請任意畫一條線段.

   (1)取它的中點,再過作直線;

   (2)在上任取一點,連接;

   (3)比較的長短.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


A,B兩點在一次函數(shù)圖象上的位置如圖所示,兩點的坐標分別為A(x+a,y+b),B(x,y),下列結(jié)論正確的是(  )

A.a>0           B.a<0           C.b=0           D.ab<0

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知m=×(-2),則有(  )

A.5<m<6        B.4<m<5 

C.-5<m<-4      D.-6<m<-5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


閱讀下面的材料,完成后面的問題:

我國古代數(shù)學家秦九韶在《數(shù)書九章》中記述了“三斜求積術”,即已知三角形的三邊長,求它的面積.用式子表示即為S=(其中a,b,c為三角形的三邊長,S為面積)①.

而另一個文明古國古希臘也有求三角形面積的海倫公式:

S=②.

若已知三角形的三邊長分別為5,7,8,試分別運用公式①和公式②,計算該三角形的面積S.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知,a=,b=,試比較與1的大小關系.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


--+2.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


若實數(shù)a,b滿足+=0,則=    .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


老師出了這樣一道題“當a=56,b=-28時,計算(2a3-3a2b-2ab2)-(a3-2ab2+b3)+(3a2b-a3-b3)的值”.但在計算過程中,有一位同學錯把“a=56”寫成“a=-56”,而另一位同學錯把“b=-28”寫成“b=-2.8”,可他倆的運算結(jié)果卻都是正確的,請你找出其中的原因.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案