(1)計(jì)算3
18
+
1
5
50
-4
1
2
;
(2)解方程
2x-1
5
+
3y-2
4
=2
3x+1
5
-
3y+2
4
=0
分析:(1)先把二次根式化簡(jiǎn)成最簡(jiǎn)二次根式后計(jì)算;
(2)如果所給方程組較復(fù)雜,不易觀察,就先變形(去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并等),再判斷用哪種方法消元好.
解答:解:(1)原式=3×3
2
+
2
-2
2

=8
2
;

(2)解:原方程可化為
8x+15y=54①
12x-15y=6②

①+②得:20x=60
解得x=3
把x=3代入①得y=2
x=3
y=2
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了二次根式的計(jì)算和解二元一次方程組的能力,解題的關(guān)鍵是熟悉實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則和解方程組的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算與求解:
①計(jì)算(3
18
+
1
5
50
-4
1
2
)
÷
32

②解方程:x2+3x+1=0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算(3
18
+
1
5
50
-4
1
2
32
;
(2)分解因式(x+2)(x+4)+x2-4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算(3
18
+
1
5
50
-4
1
2
)
÷
32
;
(2)解分式方程
5
x2+3x
-
1
x2-x
=0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算 (3
18
+
1
5
50
-4
1
2
32
-(
2010
+
2011
)0

(2)解方程:x2-2x-2=0.

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