【題目】海珠區(qū)某學(xué)校為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育工作,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,決定推進(jìn)“一人一球”活動計(jì)劃. 學(xué)生可根據(jù)自己的喜好選修一門球類項(xiàng)目(A :足球,B:籃球,C:排球,D:羽毛球,E:乒乓球),陳老師對某班全班同學(xué)的

選課情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后,制成了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖 (如圖).

(1) 求出該班的總?cè)藬?shù),并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(2) 若該校共有學(xué)生 2500 名,請估計(jì)約有多少人選修足球?

(3) 該班班委 4 人中,1 人選修足球,1 人選修籃球,2 人選修羽毛球,陳老師要從這

4 人中任選 2 人了解他們對體育選修課的看法,請你用列表或畫樹狀圖的方法,求 選出的 2 人中至少有 1 人選修羽毛球的概率.

【答案】(1)見解析(2)850(3)

【解析】分析:(1)、先利用C的人數(shù)和所占的百分比計(jì)算出全班人數(shù),再利用E的百分比計(jì)算出E的人數(shù),則用全班人數(shù)分別減去B、CD、E的人數(shù)得到A的人數(shù),補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖即可.

(2)根據(jù)樣本估計(jì)總體,用表示全校學(xué)生對足球感興趣的百分比,然后用2500乘以即可得到選修足球的人數(shù);
(4)先利用樹狀圖展示所有12種等可能的結(jié)果數(shù),找出選出的人至少1人選修羽毛球所占結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.

詳解:(1)該班總?cè)藬?shù)是:該班人數(shù)為12÷24%=50(),

答:該班總?cè)藬?shù)是50.

E類人數(shù)是:10%×50=5(),

A類人數(shù)為:5071295=17(),

補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:

(2)選修足球的人數(shù):(人),

答:該校約有850人選修足球.

(3)用代表選修足球的1人,用B代表選修籃球的1人,用D1、D2代表選修足球的2人,根據(jù)題意畫出樹狀圖如下:

由圖可以看出,可能出現(xiàn)的結(jié)果有12種,并且它們出現(xiàn)的可能性相等.

其中至少1人選修羽毛球的結(jié)果有10種,

所以至少有 1 人選修羽毛球的概率

答:選出的人至少1人選修羽毛球的概率為

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖,在 RtABC 中,∠BAC90°ADBC D,BE 平分∠ABC AC E, AD F,FGBC,FHAC,下列結(jié)論:①AEAF;②ΔABFΔHBF;③AGCE;④ABFGBC,其中正確的結(jié)論有()

A.①②③B.①③④C.①②③④D.①②④

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【題目】如圖,美麗的弦圖,蘊(yùn)含著四個全等的直角三角形.已知每個直角三角形較長的直角邊為a,較短的直角邊為b,斜邊長為c.如圖,現(xiàn)將這四個全圖等的直角三角形緊密拼接,形成飛鏢狀,已知外圍輪廓(實(shí)線)的周長為24,OC=3,則該飛鏢狀圖案的面積( 。

A. 6 B. 12 C. 24 D. 24

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【題目】如圖,二次函數(shù)的圖象與軸交于點(diǎn),,交軸于點(diǎn),點(diǎn),是二次函數(shù)圖象上關(guān)于拋物線對稱軸的一對對稱點(diǎn),一次函數(shù)的圖象過點(diǎn),

請直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo);

求二次函數(shù)的解析式;

根據(jù)圖象直接寫出一次函數(shù)值大于二次函數(shù)值的的取值范圍.

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【題目】教室里有4排日光燈,每排燈各由一個開關(guān)控制,但燈的排數(shù)序號與開關(guān)序號不一定對應(yīng),其中控制第二排燈的開關(guān)已壞(閉合開關(guān)時燈也不亮).

(1)將4個開關(guān)都閉合時,教室里所有燈都亮起的概率是 ;

(2)在4個開關(guān)都閉合的情況下,不知情的雷老師準(zhǔn)備做光學(xué)實(shí)驗(yàn),由于燈光太強(qiáng),他需要關(guān)掉部分燈,于是隨機(jī)將4個開關(guān)中的2個斷開,請用列表或畫樹狀圖的方法,求恰好關(guān)掉第一排與第三排燈的概率.

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【題目】如圖,在等腰△ABC中,ABAC3cm,∠B30°,點(diǎn)DBC邊上由CB勻速運(yùn)動(D不與BC重合),勻速運(yùn)動速度為1cm/s,連接AD,作∠ADE30°,DE交線段AC于點(diǎn)E

1)在此運(yùn)動過程中,∠BDA逐漸變   (填“大”或“小”);D點(diǎn)運(yùn)動到圖1位置時,∠BDA75°,則∠BAD   

2)點(diǎn)D運(yùn)動3s后到達(dá)圖2位置,則CD   .此時△ABD和△DCE是否全等,請說明理由;

3)在點(diǎn)D運(yùn)動過程中,△ADE的形狀也在變化,判斷當(dāng)△ADE是等腰三角形時,∠BDA等于多少度(請直接寫出結(jié)果)

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【題目】如圖①,在中,,,是過點(diǎn)的一條直線,且、的異側(cè),,.

1)求證:.

2)若將直線繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到圖②的位置時(),其余條件不變,問、的關(guān)系如何?請予以證明.

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【題目】已知點(diǎn)AE、F、C在一條直線上,AECF,過點(diǎn)E、F分別作DEACBFAC,且ABCD.連接BD,交AC于點(diǎn)O.

(1)如圖1,求證:BFDE.

(2)將△DEC沿AC方向平移到如圖2的位置,其余條件不變,若BF3cm,請直接寫出DE的長是多少?

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【題目】如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象的一部分,其對稱軸為x=﹣1,且過點(diǎn)(﹣3,0).下列說法:①abc<0;2a﹣b=0;4a+2b+c>0;④若(﹣4,y1),(2.5,y2)是拋物線上兩點(diǎn),則y1>y2.其中說法正確的是_____(填序號).

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