先化簡，再求值：•﹣，其中x=10．


解：原式=•﹣

=﹣

=，

當(dāng)x=10時，原式=．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某商場用36萬元購進(jìn)A、B兩種商品，銷售完后共獲利6萬元，其進(jìn)價和售價如下表：

A

B

進(jìn)價（元/件）

1200

1000

售價（元/件）

1380

1200

（1）該商場購進(jìn)A、B兩種商品各多少件；

（2）商場第二次以原進(jìn)價購進(jìn)A、B兩種商品．購進(jìn)B種商品的件數(shù)不變，而購進(jìn)A種商品的件數(shù)是第一次的2倍，A種商品按原售價出售，而B種商品打折銷售．若兩種商品銷售完畢，要使第二次經(jīng)營活動獲利不少于81600元，B種商品最低售價為每件多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若a=2，a﹣2b=3，則2a2﹣4ab的值為　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


計算（3ab）2的結(jié)果是（　�。�

　

A．

6ab

B．

6a2b

C．

9ab2

D．

9a2b2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


為落實“陽光體育”工程，某校計劃購買m個籃球和n個排球，已知籃球每個80元，排球每個60元，購買這些籃球和排球的總費(fèi)用為　　元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某校學(xué)生會為了解本校學(xué)生每天做作業(yè)所用時間情況，采用問卷的方式對一部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，在確定調(diào)查對象時，大家提出以下幾種方案：

（A）對各班班長進(jìn)行調(diào)查；

（B）對某班的全體學(xué)生進(jìn)行調(diào)查；

（C）從全校每班隨機(jī)抽取5名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查．

在問卷調(diào)查時，每位被調(diào)查的學(xué)生都選擇了問卷中適合自己的一個時間，學(xué)生會收集到的數(shù)據(jù)整理后繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖．

（1）為了使收集到的數(shù)據(jù)具有代表性，學(xué)生會在確定調(diào)查對象時選擇了方案　C　（填A(yù)、B或C）；

（2）被調(diào)查的學(xué)生每天做作業(yè)所用時間的眾數(shù)為　1.5　小時；

（3）根據(jù)以上統(tǒng)計結(jié)果，估計該校800名學(xué)生中每天做作業(yè)用1.5小時的人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列計算正確的是（　�。�

　   A．                       =±2                        B．                             3﹣1=﹣  C． （﹣1）2014=1       D． |﹣2|=﹣2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，△ABC中，AB=AC，∠A=36°，稱滿足此條件的三角形為黃金等腰三角形．請完成以下操作：（畫圖不要求使用圓規(guī)，以下問題所指的等腰三角形個數(shù)均不包括△ABC）

（1）在圖1中畫1條線段，使圖中有2個等腰三角形，并直接寫出這2個等腰三角形的頂角度數(shù)分別是　 　度和　 　度；

（2）在圖2中畫2條線段，使圖中有4個等腰三角形；

（3）繼續(xù)按以上操作發(fā)現(xiàn)：在△ABC中畫n條線段，則圖中有　 　個等腰三角形，其中有　 　個黃金等腰三角形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在□中，延長AB到E，使BE＝AB，連接DE交BC

于F，則下列結(jié)論不一定成立的是

 A．   　　  B．   

 C．  　　　   D．

 


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同步練習(xí)冊答案