如圖,已知拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過A(-1, 0)、B(4, 5)兩點(diǎn),過點(diǎn)B作BC⊥x軸,垂足為C.
(1)求拋物線的解析式;
(2)求tan∠ABO的值;
(3)點(diǎn)M是拋物線上的一個(gè)點(diǎn),直線MN平行于y軸交直線AB于N,如果以M、N、B、C為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,求出點(diǎn)M的橫坐標(biāo).
(1)y=x2-2x-3.(2),(3)、、、.
【解析】
試題分析:(1)將A(-1,0)、B(4,5)分別代入y=x2+bx+c求出b和c的值即可;
(2)過點(diǎn)O作OH⊥AB,垂足為H,根據(jù)勾股定理可求出AB的長,進(jìn)而得到:在Rt△BOH中,tan∠ABO= .
(3)設(shè)點(diǎn)M的坐標(biāo)為(x,x2-2x-3),點(diǎn)N的坐標(biāo)為(x,x+1),在分兩種情況:當(dāng)點(diǎn)M在點(diǎn)N的上方時(shí)和當(dāng)點(diǎn)M在點(diǎn)N的下方時(shí),則四邊形NMCB是平行四邊形討論求出符合題意的點(diǎn)M的橫坐標(biāo)即可.
試題解析::(1)將A(-1,0)、B(4,5)分別代入y=x2+bx+c,得
,
解得b=-2,c=-3.
∴拋物線的解析式:y=x2-2x-3.
(2)在Rt△BOC中,OC=4,BC=5.
在Rt△ACB中,AC=AO+OC=1+4=5,
∴AC=BC.
∴∠BAC=45°,AB=.
如圖1,過點(diǎn)O作OH⊥AB,垂足為H.
在Rt△AOH中,OA=1,
∴AH=OH=OA×sin45°=1×=,
∴BH=AB-AH=,
在Rt△BOH中,tan∠ABO=.
(3)直線AB的解析式為:y=x+1.
設(shè)點(diǎn)M的坐標(biāo)為(x,x2-2x-3),
點(diǎn)N的坐標(biāo)為(x,x+1),
如圖2,當(dāng)點(diǎn)M在點(diǎn)N的上方時(shí),
則四邊形MNCB是平行四邊形,MN=BC=5.
由MN=(x2-2x-3)-(x+1)=x2-2x-3-x-1=x2-3x-4,
解方程x2-3x-4=5,得x=或x=.
②如圖3,當(dāng)點(diǎn)M在點(diǎn)N的下方時(shí),則四邊形NMCB是平行四邊形,NM=BC=5.
由MN=(x+1)-(x2-2x-3)=x+1-x2+2x+3=-x2+3x+4,
解方程-x2+3x+4=5,得x=或x=.
所以符合題意的點(diǎn)M有4個(gè),其橫坐標(biāo)分別為:、、、.
考點(diǎn):二次函數(shù)綜合題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年山東省濟(jì)南市九年級中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在一次“愛心互助”捐款活動中,某班第一小組8名同學(xué)捐款的金額(單位:元)如下表所示:
金額/元 | 5 | 6 | 7 | 10 |
人數(shù) | 2 | 3 | 2 | 1 |
這8名同學(xué)捐款的平均金額為( 。
A.3.5元 B.6元 C.6.5元 D.7元
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年山東省泰安市九年級學(xué)業(yè)模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖1,已知梯形OABC,拋物線分別過點(diǎn)O(0,0)、A(2,0)、B(6,3).
(1)直接寫出拋物線的對稱軸、解析式及頂點(diǎn)M的坐標(biāo);
(2)將圖1中梯形OABC的上下底邊所在的直線OA、CB以相同的速度同時(shí)向上平移,分別交拋物線于點(diǎn)O1、A1、C1、B1,得到如圖2的梯形O1A1B1C1.設(shè)梯形O1A1B1C1的面積為S,A1、 B1的坐標(biāo)分別為 (x1,y1)、(x2,y2).用含S的代數(shù)式表示x2-x1,并求出當(dāng)S=36時(shí)點(diǎn)A1的坐標(biāo);
(3)在圖1中,設(shè)點(diǎn)D的坐標(biāo)為(1,3),動點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以每秒1個(gè)單位長度的速度沿著線段BC運(yùn)動,動點(diǎn)Q從點(diǎn)D出發(fā),以與點(diǎn)P相同的速度沿著線段DM運(yùn)動.P、Q兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)M時(shí),P、Q兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動.設(shè)P、Q兩點(diǎn)的運(yùn)動時(shí)間為t,是否存在某一時(shí)刻t,使得直線PQ、直線AB、x軸圍成的三角形與直線PQ、直線AB、拋物線的對稱軸圍成的三角形相似?若存在,請求出t的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年山東省泰安市九年級學(xué)業(yè)模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,已知點(diǎn)A1,A2,…,A2011在函數(shù)位于第二象限的圖象上,點(diǎn)B1,B2,…,B2011在函數(shù)位于第一象限的圖象上,點(diǎn)C1,C2,…,C2011在y軸的正半軸上,若四邊形、,…,都是正方形,則正方形的邊長為
A. 2010B. 2011 C. 2010D. 2011
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年山東省泰安市九年級學(xué)業(yè)模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)下圖所示程序計(jì)算函數(shù)值,若輸入的的值為,則輸出的函數(shù)值為
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年山東省德州市九年級第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,已知矩形OABC的A點(diǎn)在x軸上,C點(diǎn)在y軸上,,.
(1)在BC邊上求作一點(diǎn)E,使OE=OA;(保留作圖痕跡,不寫畫法)
(2)求出點(diǎn)E的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年山東省德州市九年級第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,已知小正方形ABCD的面積為1,把它的各邊延長一倍得到新正方形;把正方形邊長按原法延長一倍得到正方形;以此進(jìn)行下去…,則正方形的面積為
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年山東省德州市中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,已知矩形OABC的A點(diǎn)在x軸上,C點(diǎn)在y軸上,OC=6,OA=10.
(1)在BC邊上求作一點(diǎn)E,使OE=OA;(保留作圖痕跡,不寫畫法)
(2)求出點(diǎn)E的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年山東省臨沂市九年級中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,已知AB∥CD,∠2=135°,則∠1的度數(shù)是( 。
A.35° B.45° C.55° D.65°
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