【題目】數(shù)據(jù)處理的基本過程是____、__、_____.

【答案】收集, 整理, 描述, 分析數(shù)據(jù).

【解析】

根據(jù)數(shù)據(jù)處理的需要,先收集,整理,再描述,最后分析.

數(shù)據(jù)處理的基本過程是:收集,整理,描述,分析數(shù)據(jù),

故答案為:收集,整理,描述,分析數(shù)據(jù).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】若等腰三角形的一個內角為80°,那么這個等腰三角形的頂角是(  )
A.20°或80°
B.80°
C.40°
D.20°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠A=52°,∠ABC與∠ACB的角平分線交于D1,∠ABD1與∠ACD1的角平分線交于點D2,依此類推,∠ABD4與∠ACD4的角平分線交于點D5,則∠BD5C的度數(shù)是( )

A. 56° B. 60° C. 68° D. 94°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】把拋物線y=﹣x2向左平移1個單位,然后向上平移3個單位,則平移后拋物線的解析式為(
A.y=﹣(x﹣1)2﹣3
B.y=﹣(x+1)2﹣3
C.y=﹣(x﹣1)2+3
D.y=﹣(x+1)2+3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】等腰三角形兩底角的平分線;兩腰上的高;兩腰上的中線.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知n正整數(shù),且x2n=2,求(3x3n2﹣4(x22n的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】(2016重慶市第20題)某校組建了書法、音樂、美術、舞蹈、演講五個社團,全校1600名學生每人都參加且只參加了其中一個社團的活動,校團委從這1600名學生中隨機選取部分學生進行了參加活動情況的調查,并將調查結果制成了如下不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)統(tǒng)計圖完成下列問題:

參加本次調查有_____名學生,根據(jù)調查數(shù)據(jù)分析,全校約有______名學生參加了音樂社團;請你補全條形統(tǒng)計圖。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在等邊ABC中,點D、E分別在邊BCAC上,且AE=CD,BEAD相交于點P,BQAD于點Q.求證:PQ=BP

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在世界環(huán)境日到來之際,希望中學開展了“環(huán)境與人類生存”主題研討活動,活動之一是對我們的生存環(huán)境進行社會調查,并對學生的調查報告進行評比.初三.(3)班將本班50篇學生調查報告得分進行整理(成績均為整數(shù)),列出了頻率分布表,并畫出了頻率分布直方圖(部分)如下:

根據(jù)以上信息回答下列問題:

(1)該班90分以上(含90分)的調查報告共有________篇;

(2)該班被評為優(yōu)秀等級(80分及80分以上)的調查報告占_________%;

(3)補全頻率分布直方圖.

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