已知一組數(shù)據(jù)：12，5，9，5，14，下列說法不正確的是（　�。�

A．平均數(shù)是9 B．中位數(shù)是9 C．眾數(shù)是5 D．極差是5

 

 

D

 

【解析】

分別計算該組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)及極差后即可得到正確的答案．

【解析】
平均數(shù)為（12+5+9+5+14）÷5=9，故A正確；

中位數(shù)為9，故B正確；

5出現(xiàn)了2次，最多，眾數(shù)是5，故C正確；

極差為：14﹣5=9，故D錯誤．

故選D．

 

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年滬教版初中數(shù)學(xué)九年級上冊第二十四章24.2練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

將邊長分別為2、3、5的三個正方形按圖所示的方式排列，則圖中陰影部分的面積為　�。�

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年滬教版初中數(shù)學(xué)九年級上冊第二十四章24.4練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

計算：2（﹣）+3（+）=　�。�

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年滬教版初中數(shù)學(xué)九年級下冊第二十八章28.1統(tǒng)計的意義練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

為調(diào)查某校2000名學(xué)生對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況．隨機抽取部分學(xué)生進行調(diào)查，并結(jié)合調(diào)查數(shù)據(jù)作出如圖所示的扇形統(tǒng)計圖．根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息，可估算出該校喜愛動畫節(jié)目的學(xué)生約有（　�。�

A．500名 B．600名 C．700名 D．800名

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年滬教版初中數(shù)學(xué)九年級下冊第二十八章28.2基本的統(tǒng)計量練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（　　）

A．若甲組數(shù)據(jù)的方差S甲2=0.39，乙組數(shù)據(jù)的方差S乙2=0.25，則甲組數(shù)據(jù)比乙組數(shù)據(jù)大

B．從1，2，3，4，5，中隨機抽取一個數(shù)，是偶數(shù)的可能性比較大

C．?dāng)?shù)據(jù)3，5，4，1，﹣2的中位數(shù)是3

D．若某種游戲活動的中獎率是30%，則參加這種活動10次必有3次中獎

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年滬教版初中數(shù)學(xué)九年級下冊第二十八章28.2基本的統(tǒng)計量練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

孔明同學(xué)參加暑假軍事訓(xùn)練的射擊成績?nèi)缦卤恚?/p>

射擊次序

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

成績（環(huán)）

9

8

7

9

6

則孔明射擊成績的中位數(shù)是（　�。�

A．6 B．7 C．8 D．9

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年滬教版初中數(shù)學(xué)九年級下冊第二十八章28.1統(tǒng)計的意義練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

下圖是根據(jù)某中學(xué)為地震災(zāi)區(qū)玉樹捐款的情況而制作的統(tǒng)計圖，已知該校在校學(xué)生3000人，請根據(jù)統(tǒng)計圖計算該校共捐款　　元．

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年滬教版初中數(shù)學(xué)九年級下冊第二十八章28.1統(tǒng)計的意義練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

為了了解攀枝花市2012年中考數(shù)學(xué)學(xué)科各分?jǐn)?shù)段成績分布情況，從中抽取150名考生的中考數(shù)學(xué)成績進行統(tǒng)計分析．在這個問題中，樣本是指（　　）

A．150

B．被抽取的150名考生

C．被抽取的150名考生的中考數(shù)學(xué)成績

D．攀枝花市2012年中考數(shù)學(xué)成績

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年滬教版初中數(shù)學(xué)八年級上冊第十九章19.3練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

已知點A的坐標(biāo)為（﹣3，4），則A點到原點O的距離為（　　）

﹣1 B．1 C．﹣5 D．5

 

 

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同步練習(xí)冊答案