.把多項(xiàng)式分解因式，結(jié)果正確的是（    ）

A.      B.      C.      D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若兩個(gè)扇形滿(mǎn)足弧長(zhǎng)的比等于它們半徑的比，則這稱(chēng)這兩個(gè)扇形相似。如圖，如果扇形AOB與扇形是相似扇形，且半徑(為不等于0的常數(shù))。那么下面四個(gè)結(jié)論：

①∠AOB＝∠；②△AOB∽△；③；

④扇形AOB與扇形的面積之比為。成立的個(gè)數(shù)為：

A、1個(gè)　　　　B、2個(gè)　　　　　C、3個(gè)　　　　D、4個(gè)

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，過(guò)原點(diǎn)的直線(xiàn)和與反比例函數(shù)的圖象分別交于兩點(diǎn)A，C和B，D，連結(jié)AB，BC，CD，DA．

（1）四邊形ABCD一定是        四邊形；（直接填寫(xiě)結(jié)果）

（2）四邊形ABCD可能是矩形嗎？若可能，試求此時(shí)和之間的關(guān)系式；若不可能，說(shuō)明理由；

（3）設(shè)P（，），Q（，）（）是函數(shù)圖象上的任意兩點(diǎn)，，，試判斷，的大小關(guān)系，并說(shuō)明理由．

  

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


  (1)如圖,M、N為山兩側(cè)的兩個(gè)村莊，為了兩村交通方便，根據(jù)國(guó)家的惠民政策，政府決定打一直線(xiàn)涵洞, 工程人員為了計(jì)算工程量，必須計(jì)算M、N兩點(diǎn)之間的直線(xiàn)距離，選擇測(cè)量點(diǎn)A、B、C，點(diǎn)B、C分別在AM、AN上，現(xiàn)測(cè)得AM=1千米、AN=1.8千米，AB=54米，BC=45米，AC=30米，求M、N兩點(diǎn)之間的直線(xiàn)距離

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


單項(xiàng)式2a的系數(shù)是（ ）

A.2 B.2a C.1 D.a

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


.不等式的解集是          

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


.先化簡(jiǎn)，再求值：，其中

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


因式分解：ab – a=________.

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖案中 ，既是中心對(duì)稱(chēng)又是軸對(duì)稱(chēng)圖形的個(gè)數(shù)有（   ）

  

  A.  1個(gè)  B. 2個(gè)   C.  3個(gè)   D. 4個(gè)

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案