閱讀下列解題過(guò)程:
如圖,已知AB∥CD,∠B=35°,∠D=32°,求∠BED的度數(shù).
解:過(guò)E作EF∥AB,則AB∥CD∥EF(平行的傳遞性)
AB∥EF?∠B=∠1=35°
又因?yàn)镃D∥EF?∠D=∠2=32°
所以∠BED=∠BED=∠1+∠235°+32°=67°(等量代換)
然后解答下列問(wèn)題:
如圖,是明明設(shè)計(jì)的智力拼圖玩具的一部分,現(xiàn)在明明遇到兩個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)你幫他解決:
問(wèn)題(1):∠D=30°,∠ACD=65°,為了保證AB∥DE,∠A=______;
問(wèn)題(2):∠G+∠F+∠H=______°時(shí),GP∥HQ.

解:(1)由例題的結(jié)論可知,若AB∥DE,則∠A=∠ACD-∠D=65°-30°=35°;
(2)過(guò)F作FE∥GP,若GP∥HQ,則FE∥GP∥HQ,
∠1+∠G=180°,∠2+∠H=180°,
∴∠1+∠2+∠G+∠H=360°,
即∠G+∠F+∠H=360°.
分析:本題主要利用兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)以及兩直線平行內(nèi)錯(cuò)角相等進(jìn)行做題.
點(diǎn)評(píng):兩直線平行時(shí),應(yīng)該想到它們的性質(zhì),由兩直線平行的關(guān)系得到角之間的數(shù)量關(guān)系,從而達(dá)到解決問(wèn)題的目的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

25、閱讀下列解題過(guò)程:
如圖,已知AB∥CD,∠B=35°,∠D=32°,求∠BED的度數(shù).
解:過(guò)E作EF∥AB,則AB∥CD∥EF(平行的傳遞性)
AB∥EF?∠B=∠1=35°
又因?yàn)镃D∥EF?∠D=∠2=32°
所以∠BED=∠BED=∠1+∠235°+32°=67°(等量代換)
然后解答下列問(wèn)題:
如圖,是明明設(shè)計(jì)的智力拼圖玩具的一部分,現(xiàn)在明明遇到兩個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)你幫他解決:
問(wèn)題(1):∠D=30°,∠ACD=65°,為了保證AB∥DE,∠A=
35°

問(wèn)題(2):∠G+∠F+∠H=
360
°時(shí),GP∥HQ.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)(體驗(yàn)探究題)閱讀下列解題過(guò)程并填空.
如圖所示,是一個(gè)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤分成了6個(gè)相同的扇形,扇色有紅、黃、藍(lán)三種顏色,指針的位置固定,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤后讓其自動(dòng)停止,其中的某個(gè)扇形會(huì)恰好停在指針?biāo)诘奈恢,求下列事件的概率?BR>(1)事件A,指針指向紅色.
(2)事件B,指針指向紅色或藍(lán)色.
解:設(shè)每個(gè)扇形面積為1個(gè)單位,問(wèn)題中可能出現(xiàn)的均等結(jié)果有6種情況,所以n=6(單位).
(1)指針指向紅色,出現(xiàn)紅色所占面積m1,則m1=
 
,P(A)=
m1
n
=
 

(2)指針指向藍(lán)色或紅色,紅色,藍(lán)色所占面積m2=
 
,P(B)=
m2
n
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013•安慶一模)閱讀下列解題過(guò)程,并解答后面的問(wèn)題:
如圖1,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,A(x1,y1),B(x2,y2),C為線段AB的中點(diǎn),求C點(diǎn)的坐標(biāo).
解:分布過(guò)A、C做x軸的平行線,過(guò)B、C做y軸的平行線,兩組平行線的交點(diǎn)如圖1所示.
設(shè)C(x0,y0),則D(x0,y1),E(x2,y1),F(xiàn)(x2,y0
由圖1可知:x0=
x2-x1
2
+x1
=
x1+x2
2

y0=
y2-y1
2
+x1
=
y1+y2
2

∴(
x1+x2
2
,
y1+y2
2

問(wèn)題:(1)已知A(-1,4),B(3,-2),則線段AB的中點(diǎn)坐標(biāo)為
(1,1)
(1,1)

(2)平行四邊形ABCD中,點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)分別為(1,-4),(0,2),(5,6),求點(diǎn)D的坐標(biāo).
(3)如圖2,B(6,4)在函數(shù)y=
1
2
x+1的圖象上,A(5,2),C在x軸上,D在函數(shù)y=
1
2
x+1的圖象上,以A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)構(gòu)成平行四邊形,直接寫出所有滿足條件的D點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:活學(xué)巧練  七年級(jí)數(shù)學(xué) 下 題型:044

閱讀下列解題過(guò)程.

如圖(a),已知,AB∥CD,∠B=,∠D=,求∠BED的度數(shù).

  解:過(guò)點(diǎn)E作EF∥AB(過(guò)直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行),

  ∴∠1=∠B(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等).

  ∵AB∥CD,∴EF∥CD(平行于同一直線的兩直線平行).

  ∴∠2=∠D(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等).

  ∴∠BED=∠1+∠2=∠D+∠B=

請(qǐng)仿照上述解法,解答下列問(wèn)題:

如圖(b),m∥n,∠1=,∠2=,求∠3的度數(shù).

同伴間互相交流解題體會(huì),看能否發(fā)現(xiàn)其中包含了哪些規(guī)律.

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