如圖所示,有一個(gè)池塘,若要測(cè)池塘兩端A、B間的距離,可先在平地上取一個(gè)可以直接到達(dá)A和B的點(diǎn)C,連結(jié)AC并延長(zhǎng)到D,使CD=CA.連結(jié)BC并延長(zhǎng)到E,使CE=CB.連結(jié)DE,量出DE的長(zhǎng),這個(gè)長(zhǎng)就是A、B之間的距離.

(1)按題中的要求畫圖.

(2)說(shuō)明DE=AB的理由,并試著把說(shuō)明的過(guò)程寫出來(lái).

答案:
解析:

  (1)

  


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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

21、如圖所示,有一池塘,要測(cè)量池塘兩端A、B的距離,請(qǐng)用構(gòu)造全等三角形的方法,設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量方案(畫出圖形),并說(shuō)明測(cè)量步驟和依據(jù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,有一池塘要測(cè)量A、B兩端的距離,可先在平地上取一個(gè)可直接到達(dá)A和B的點(diǎn)C,連接AC并延長(zhǎng)到D使CA=OD,連接BC延長(zhǎng)到E使CB=CE,連接DE,那么量出DE的長(zhǎng)就是A、B兩點(diǎn)間的距離,請(qǐng)證明。(8分)

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,有一池塘要測(cè)量A、B兩端的距離,可先在平地上取一個(gè)可直接到達(dá)A和B的點(diǎn)C,連接AC并延長(zhǎng)到D使CA=OD,連接BC延長(zhǎng)到E使CB=CE,連接DE,那么量出DE的長(zhǎng)就是A、B兩點(diǎn)間的距離,請(qǐng)證明

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆湖北省黃岡市八年級(jí)第一次模擬測(cè)試數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題

如圖所示,有一池塘要測(cè)量A、B兩端的距離,可先在平地上取一個(gè)可直接到達(dá)A和B的點(diǎn)C,連接AC并延長(zhǎng)到D使CA=OD,連接BC延長(zhǎng)到E使CB=CE,連接DE,那么量出DE的長(zhǎng)就是A、B兩點(diǎn)間的距離,請(qǐng)證明。(8分)

 

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