分析:解分式方程那么就應(yīng)恰當(dāng)轉(zhuǎn)化,對(duì)于
(1)先把x
2-3x看做一個(gè)整體,解出得數(shù),最后代入求出x的值;
(2)也是把1999-x看成一個(gè)字母a,把x-1998看成字母b,解出得數(shù),最后求出x的值;
(3),設(shè)
y=,則可導(dǎo)出x+y、xy,最后求出得數(shù).
解答:解:
(1)設(shè)
=y
則原方程化為
y+
=
解得x
1=-1,x
2=-4,x
3,4=
(2)設(shè)1999-x=a,x-1998=b,1999-x+x-1998=1,
則原方程a
3+b
3=(a+b)
3得ab=0,即(1999-x)(x-1998)=0
∴x
1=1999,x
2=1998
(3)設(shè)y=
,則xy(x+y)=42,又xy+(x+y)=
+
=13
∴xy,x+y是方程x
2-13x+42=0的兩個(gè)根,
解得x
1=6,x
2=7,即
或
進(jìn)而可得x
1=1,x
2=3+
,x
3=
3- 點(diǎn)評(píng):本題主要考查了學(xué)生對(duì)分式方程的掌握,對(duì)于繁瑣有規(guī)律的題看成整體,去掉分母,解出得數(shù).