在△ABC中,tanA=1,cos B=,則∠C的度數(shù)是( )
A.75°
B.60°
C.45°
D.105°
【答案】分析:先根據(jù)tan A=1,cos B=求出∠A,∠B的值,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理解答即可.
解答:解:∵tanA=1,cos∠B=,
∴∠A=45°,∠B=60°.
∴∠C=75°.
故選A.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是熟記特殊角的三角函數(shù)值及三角形內(nèi)角和定理.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,P是△ABC形內(nèi)一點(diǎn),且∠APB=∠APC=135°.
(1)求證:△CPA∽△APB;
(2)試求tan∠PCB的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010•揚(yáng)州二模)如圖1,在△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,△ABD是等邊三角形,E是AB的中點(diǎn),連接CE并延長(zhǎng)交AD于F.
(1)求證:△AEF≌△BEC;
(2)判斷四邊形BCFD是何特殊四邊形,并說(shuō)出理由;
(3)如圖2,將四邊形ACBD折疊,使D與C重合,HK為折痕,求tan∠ACH的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•丹陽(yáng)市一模)在△ABC中,∠C=90°,AC=2
5
,∠A的平分線交BC于點(diǎn)D,且AD=
4
3
15
,則tan∠BAC的值是
3
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•香坊區(qū)一模)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)0是坐標(biāo)原點(diǎn),在△ABC中,BC=2AB,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-4,0),點(diǎn)D是BC的中點(diǎn),且tan∠ACB=
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(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo);
(2)點(diǎn)P從C點(diǎn)出發(fā),沿線段CB以5個(gè)單位/秒的速度向終點(diǎn)B勻速運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)P作PE⊥AB.垂足為E,PE交直線AC于點(diǎn)F,設(shè)EF的長(zhǎng)為y(y≠O),點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,求y與t之問(wèn)的函數(shù)關(guān)系式(直接寫出自變量t的取值范圍);
(3)在(2)的條件下,過(guò)點(diǎn)O.作0Q∥AC交AB于Q點(diǎn),連接DQ,是否存在這樣的t值,使△FDQ是以DQ為一條直角邊的直角三角形?若存在,求出t的值;若不存在.請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

在△ABC中,tan∠C=數(shù)學(xué)公式,AD⊥BC于D,過(guò)AC邊中點(diǎn)E作EF⊥AB于F,EF交AD于G.
(1)求證:DG-AG=數(shù)學(xué)公式BD;
(2)在(1)的條件下,延長(zhǎng)FE交BC延長(zhǎng)線于K,若BD=8,CK=10,求FG的長(zhǎng)度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案