若一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)分別是12、16、20,則這個(gè)三角形是__________.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某班男、女同學(xué)分別參加植樹活動(dòng),要求男、女同學(xué)各種8行樹,男同學(xué)種的樹比女同學(xué)種的樹多,如果每行都比預(yù)定的多種一棵樹,那么男、女同學(xué)種樹的數(shù)目都超過100棵;如果每行都比預(yù)定的少種一棵樹,那么男、女同學(xué)種樹的數(shù)目都達(dá)不到100棵,這樣原來預(yù)定男同學(xué)種樹______棵,女同學(xué)種樹______棵.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


在△ABC中,AB=12,AC=10,BC=9,AD是BC邊上的高.將△ABC按如圖所示的方式折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)D重合,折痕為EF,則△DEF的周長(zhǎng)為( 。

   A. 9.5             B.10.5            C. 11               D. 15.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


在△ABC中,AB=12cm,BC=16cm,AC=20cm,則SABC為                      (    )

A.96cm2           B.120cm2          C.160cm2           D.200cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖所示,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BACDEABE,下面等式錯(cuò)誤的是(    )

A.AC2DC2AD2                       B.AD2DE2AE2

C.AD2DE2AC2                       D.BD2BE2BC2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


甲、乙兩同學(xué)在操場(chǎng)上,從同一旗桿處出發(fā),甲向北走18米,乙向東走16米以后,又向北走6米,此時(shí)甲、乙兩同學(xué)相距多遠(yuǎn)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


 “中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例”規(guī)定:小汽車在城街路上行駛速度不得超過70千米/小時(shí),如圖所示,一輛小汽車在一條城市街路上直道行駛,某一時(shí)刻剛好行駛到路對(duì)面車速檢測(cè)儀正前方30米處,過了2秒后,測(cè)得小汽車與車速檢測(cè)儀間距離為50米,這輛小汽車超速了嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,學(xué)校有一塊長(zhǎng)方形花圃,有極少數(shù)人為了避開拐角走“捷徑”,在花圃內(nèi)走出了一條“路”.他們僅僅少走了__________步路(假設(shè)2步為1米),卻踩傷了花草.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


下列說法中正確的有( 。

(1)描述一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)只有一個(gè)

(2)描述一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)只有一個(gè)

(3)描述一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)只有一個(gè)

(4)描述一組數(shù)據(jù)的平均數(shù),中位數(shù),眾數(shù)都一定是這組數(shù)據(jù)里的數(shù)

(5)一組數(shù)據(jù)中的一個(gè)數(shù)大小發(fā)生了變化,一定會(huì)影響這組數(shù)據(jù)的平均數(shù),眾數(shù),中位數(shù)

   A. 1個(gè)          B. 2個(gè)              C. 3個(gè)              D. 4個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案