若一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)分別是12、16、20,則這個(gè)三角形是__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某班男、女同學(xué)分別參加植樹活動(dòng),要求男、女同學(xué)各種8行樹,男同學(xué)種的樹比女同學(xué)種的樹多,如果每行都比預(yù)定的多種一棵樹,那么男、女同學(xué)種樹的數(shù)目都超過100棵;如果每行都比預(yù)定的少種一棵樹,那么男、女同學(xué)種樹的數(shù)目都達(dá)不到100棵,這樣原來預(yù)定男同學(xué)種樹______棵,女同學(xué)種樹______棵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在△ABC中,AB=12,AC=10,BC=9,AD是BC邊上的高.將△ABC按如圖所示的方式折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)D重合,折痕為EF,則△DEF的周長(zhǎng)為( 。
A. 9.5 B.10.5 C. 11 D. 15.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在△ABC中,AB=12cm,BC=16cm,AC=20cm,則S△ABC為 ( )
A.96cm2 B.120cm2 C.160cm2 D.200cm2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,下面等式錯(cuò)誤的是( )
A.AC2+DC2=AD2 B.AD2-DE2=AE2
C.AD2=DE2+AC2 D.BD2-BE2=BC2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
甲、乙兩同學(xué)在操場(chǎng)上,從同一旗桿處出發(fā),甲向北走18米,乙向東走16米以后,又向北走6米,此時(shí)甲、乙兩同學(xué)相距多遠(yuǎn)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
“中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例”規(guī)定:小汽車在城街路上行駛速度不得超過70千米/小時(shí),如圖所示,一輛小汽車在一條城市街路上直道行駛,某一時(shí)刻剛好行駛到路對(duì)面車速檢測(cè)儀正前方30米處,過了2秒后,測(cè)得小汽車與車速檢測(cè)儀間距離為50米,這輛小汽車超速了嗎?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,學(xué)校有一塊長(zhǎng)方形花圃,有極少數(shù)人為了避開拐角走“捷徑”,在花圃內(nèi)走出了一條“路”.他們僅僅少走了__________步路(假設(shè)2步為1米),卻踩傷了花草.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列說法中正確的有( 。
(1)描述一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)只有一個(gè)
(2)描述一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)只有一個(gè)
(3)描述一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)只有一個(gè)
(4)描述一組數(shù)據(jù)的平均數(shù),中位數(shù),眾數(shù)都一定是這組數(shù)據(jù)里的數(shù)
(5)一組數(shù)據(jù)中的一個(gè)數(shù)大小發(fā)生了變化,一定會(huì)影響這組數(shù)據(jù)的平均數(shù),眾數(shù),中位數(shù)
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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