若a是有理數(shù),使得分式方程數(shù)學(xué)公式沒有解,則另一個分式方程數(shù)學(xué)公式的解為


  1. A.
    6
  2. B.
    5
  3. C.
    -5
  4. D.
    -6
D
分析:若a是有理數(shù),使得分式方程沒有解,即x=a,把這個分式方程化為整式方程,求得a的值,再代入所求方程求解即可.
解答:∵,
∴3x+9=x-a,
∵分式方程沒有解,
∴x=a,
∴3a+9=0,
解得,a=-3,
當a=-3時,另一個分式方程為:=3,
解得,x=-6,
經(jīng)檢驗,x=-6是原方程的根.
故選D.
點評:此題考查分式方程的增根,增根確定后可按如下步驟進行:
①化分式方程為整式方程;
②把增根代入整式方程即可求得相關(guān)字母的值.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a是有理數(shù),使得分式方程
3x+9
x-a
=1
沒有解,則另一個分式方程
5x-7a
2x+9
=3
的解為( 。
A、6B、5C、-5D、-6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列結(jié)論正確的是( 。
①方程
x-1
=-2沒有實數(shù)根;
②解方程(
x
x-1
2-2(
x
x-1
)=0時,若設(shè)y=
x
x-1
,則原方程變形為y2-2y-3=0;
③存在這樣的兩個實數(shù)a、b,使得
a
+
b
=
a-b

④當a≠0時,關(guān)于x的方程ax=b總有實數(shù)根.
A、①②③B、①②④
C、①③④D、②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x=-3是關(guān)于x的分式方程
x+2
ax+3
=-
1
2
的解,則a的值是
1
3
1
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若a是有理數(shù),使得分式方程
3x+9
x-a
=1
沒有解,則另一個分式方程
5x-7a
2x+9
=3
的解為( 。
A.6B.5C.-5D.-6

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