3．若式子|x|=（x-1）0成立，則x的取值為（　　）
A．±1B．1C．-1D．不存在

分析 根據(jù)非零的零次冪等于1，可得答案．

解答 解：由|x|=（x-1）0成立，得
|x|=1且x-1≠0．
解得x=-1，
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了零指數(shù)冪，利用非零的零次冪等于1得出|x|=1且x-1≠0是解題關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．若$\sqrt{{{（{a-1}）}^2}}=1-a$，則a的取值范圍是（　�。�
A．a＞1B．a≥1C．a＜1D．a≤1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．248-1能被60～70之間的兩個(gè)整數(shù)整除，這兩個(gè)整數(shù)是63，65．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．直接寫出下列各式的值：
（1）$\sqrt{16}$
（2）$\sqrt{0.04}$
（3）$\sqrt{（-4）^{2}}$
（4）$\sqrt{（-8）×（-2）}$
（5）$\sqrt{1{3}^{2}-1{2}^{2}}$
（6）$\sqrt{3600}$
（7）$\sqrt{0.0001}$
（8）-$\sqrt{\frac{9}{256}}$
（9）±$\sqrt{16}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖是根據(jù)某市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)中的相關(guān)數(shù)據(jù)繪制的兩幅統(tǒng)計(jì)圖（不完整）．根據(jù)圖中信息解答下列問(wèn)題：

（1）2013年該市私人轎車擁有量約是多少萬(wàn)輛？（精確到1萬(wàn)輛）
（2）請(qǐng)補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖．
（3）經(jīng)測(cè)定，汽車的碳排放量與汽車的排量大小有關(guān)，駕駛排量為1.6L的轎車，若一年行駛的路程為1萬(wàn)千米，則這一年該轎車的碳排放量約為2.7萬(wàn)噸，從該市隨機(jī)抽取400輛私人轎車，不同排量的轎車數(shù)量統(tǒng)計(jì)如下表：
排量（L）小于1.61.61.8大于1.8
轎車數(shù)量（輛）602008060
按照上述的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，通過(guò)計(jì)算估計(jì)：2014年該市僅排量為1.6L的私人轎車（假定每輛車平均一年行駛的路程都為1萬(wàn)千米）的碳排放總量為多少萬(wàn)噸？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．已知二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（-1，0），（4，0），則c=-4．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．用科學(xué)記數(shù)法表示：-0.00000730=-7.3×10-6．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．若分式$\frac{1}{{{x^2}+2x+m}}$無(wú)論x取何實(shí)數(shù)總有意義，則函數(shù)y=（m+1）x+（m-1）的圖象經(jīng)過(guò)第（　�。┫笙蓿�
A．一、二、三B．一、三、四C．二、三、四，D．一、二、四

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖，這是由一個(gè)邊長(zhǎng)為a的正方形沿一條對(duì)角線的方向平移$\frac{\sqrt{2}a}{2}$得到的圖案．
（1）數(shù)一數(shù)這個(gè)圖案中共有幾個(gè)正方形；
（2）若按此方法連續(xù)做4次平移，可得怎樣的圖案？該圖案中共有幾個(gè)正方形？

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同步練習(xí)冊(cè)答案