如圖，在四邊形ABCD中，∠BAD=∠ADC=90°，AB=AD=2，CD=，點(diǎn)P在四邊形ABCD的邊上．若點(diǎn)P到BD的距離為，則點(diǎn)P的個(gè)數(shù)為（　　）

　

A．

2

B．

3

C．

4

D．

5

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某縣為發(fā)展教育事業(yè)，加強(qiáng)了對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的投入，已知2009年投入教育經(jīng)費(fèi)5000萬(wàn)元，預(yù)計(jì)2011年投入教育經(jīng)費(fèi)8000萬(wàn)元．設(shè)投入教育經(jīng)費(fèi)的年平均增長(zhǎng)率為x，根據(jù)題意，列方程（只要求列方程，不要求解）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形，∠B=70°，則∠D的度數(shù)是（　　）

A．110°          B．90°              C．70°           D．50°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，一條輸電線路從A地到B地需要經(jīng)過(guò)C地，圖中AC=20千米，∠CAB=30°，∠CBA=45°，因線路整改需要，將從A地到B地之間鋪設(shè)一條筆直的輸電線路．
（1）求新鋪設(shè)的輸電線路AB的長(zhǎng)度；（結(jié)果保留根號(hào)）
（2）問(wèn)整改后從A地到B地的輸電線路比原來(lái)縮短了多少千米？（結(jié)果保留根號(hào)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某種細(xì)胞的直徑是0.000067厘米，將0.000067用科學(xué)記數(shù)法表示為（　　）

　

A．

6.7×10﹣5

B．

6.7×10﹣6

C．

0.67×10﹣5

D．

6.7×10﹣6

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，邊長(zhǎng)為1的小正方形構(gòu)成的網(wǎng)格中，半徑為1的⊙O在格點(diǎn)上，則∠AED的正切值為　　　　　　．

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若x+=3，求的值．

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


今年我市工業(yè)試驗(yàn)區(qū)投資50760萬(wàn)元開(kāi)發(fā)了多個(gè)項(xiàng)目,今后還將投資106960萬(wàn)元開(kāi)發(fā)多個(gè)新項(xiàng)目,每個(gè)新項(xiàng)目平均投資比今年每個(gè)項(xiàng)目平均投資多500萬(wàn)元,并且新增項(xiàng)目數(shù)量比今年多20個(gè),假設(shè)今年每個(gè)項(xiàng)目平均投資是x萬(wàn)元,那么下列方程符合題意的是（ A  ）

A.=20                  B.=20

C.=500                 D. .=500

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇江陰第一中學(xué)九年級(jí)3月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，直線∥，直線與，相交，∠1＝55°，則∠2=（ ）

A．35° B．55° C．65° D．125°

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同步練習(xí)冊(cè)答案