2．九年級(jí)一班數(shù)學(xué)老師對(duì)全班學(xué)生在模擬考試中A卷成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后，制成如下的統(tǒng)計(jì)表：
成績(jī)（分）808284868790
人數(shù)8129358
則該班學(xué)生A卷成績(jī)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是（　�。�
A．82分，82分B．82分，83分C．80分，82分D．82分，84分

分析 根據(jù)中位數(shù)與眾數(shù)的定義進(jìn)行解答即可．

解答 解：把這組數(shù)據(jù)從小到大排列，則該班學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)是84；
82出現(xiàn)了12次，出現(xiàn)的次數(shù)最多，則眾數(shù)是82；
故選D

點(diǎn)評(píng) 此題考查了眾數(shù)與中位數(shù)，中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大（或從大到�。┲匦屡帕泻�，最中間的那個(gè)數(shù)（最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)），叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)，如果中位數(shù)的概念掌握得不好，不把數(shù)據(jù)按要求重新排列，就會(huì)出錯(cuò)；眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．無(wú)論m為何值，點(diǎn)A（m，5-2m）不可能在（　�。�
A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列問(wèn)題中，兩個(gè)變量成正比例關(guān)系的是（　�。�
A．等腰三角形的面積一定，它的底邊和底邊上的高
B．等邊三角形的面積與它的邊長(zhǎng)
C．長(zhǎng)方形的長(zhǎng)確定，它的周長(zhǎng)與寬
D．長(zhǎng)方形的長(zhǎng)確定，它的面積與寬

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．已知圓O是正n邊形A1A2…An的外接圓，半徑長(zhǎng)為18，如果弧A1A2的長(zhǎng)為π，那么邊數(shù)n為（　�。�
A．5B．10C．36D．72

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．在矩形ABCD中，AB=3，AD=4，點(diǎn)O為邊AD的中點(diǎn)，如果以點(diǎn)O為圓心，r為半徑的圓與對(duì)角線BD所在的直線相切，那么r的值是$\frac{6}{5}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．要完成一件工作，甲單獨(dú)做要比甲、乙、丙合作多用10天，乙單獨(dú)做要比甲、乙、丙合作多用18天，丙在合作中完成全部任務(wù)的$\frac{3}{8}$，則甲、乙、丙三人合作6天才能完任務(wù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．當(dāng)x=-$\frac{5}{3}$時(shí)，求（1-x）2-4（1-x2）+4（1+x）2的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．如圖，依次連接一個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形各邊的中點(diǎn)，得到第二個(gè)正方形，再依次連接第二個(gè)正方形各邊的中點(diǎn)，得到第三個(gè)正方形，按此方法繼續(xù)下去，則第2016個(gè)正方形的面積是$\frac{1}{{2}^{2015}}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．已知正方形ABCD中，AB=6，E為線段BC上一動(dòng)點(diǎn)，NF⊥AE，交線段AB于F，交線段CD于N．
（1）求證：AE=NF．
（2）連接BD交線段AE于點(diǎn)M，當(dāng)NF經(jīng)過(guò)點(diǎn)M時(shí)，探究∠EAN是否為定值？若是，求其值；若不是，說(shuō)明理由．
（3）在（2）的條件下，連接NE，若∠BAE=30°，則S△AEN=36-12$\sqrt{3}$．

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