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計算:
(1)(-12)-5-(-14)-(-39);
(2)15-[1-(-20-4)];
(3)22.54+(-4.4)+(-12.54)+4.4;               
(4)(+26)+
1
2
+(-16)+(+8);
(5)1
4
5
+(-
5
6
)+
7
10
+(-
8
15
);                            
(6)-
29
8
-
13
12
-(-
19
8
)-(-
25
12
);
(7)(-1)+2+(-3)+4+(-5)+…+2012+(-2013).
考點:有理數的加減混合運算
專題:計算題
分析:(1)原式利用減法法則變形,計算即可得到結果;
(2)原式去括號,計算即可得到結果;
(3)原式結合后,計算即可得到結果;
(4)原式結合后,計算即可得到結果;
(5)原式通分后,計算即可得到結果;
(6)原式利用減法法則變形,結合后計算即可得到結果;
(7)原式除去第一項,兩兩結合后,計算即可得到結果.
解答:解:(1)原式=-12-5+14+39=-17+53=36;
(2)原式=15-1-20-4=-10;
(3)原式=(22.54-12.54)+(-4.4+4.4)=10;
(4)原式=(26-16)+
1
2
+8=18
1
2
;
(5)原式=
54
30
-
25
30
+
21
30
-
16
30
=
34
30

(6)原式=(-
29
8
+
19
8
)+(-
13
12
+
25
12
)=-
5
4
+1=-
1
4
;
(7)原式=-1+(-1)+…(-1)=-1-1006=-1007.
點評:此題考查了有理數的加減混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.
練習冊系列答案
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定義一種新運算a*b=
a-b
a+b
,試計算(-3)*(-5)的值.

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計算:
(1)
m2-2mn+n2
m2-n2
           
(2)
x
x2-1
-
1
x+1

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科目:初中數學 來源: 題型:

(1)
8
-2cos45°+(7-
π
2
0+
3
tan30°;        
(2)
2
(2cos45°-sin60°)+
24
4

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科目:初中數學 來源: 題型:

(1)解方程組
y=x+1
x2+y2=1

(2)已知:如圖所示,圓O的圓心為原點,半徑為1,請在圖中畫出一次函數
y=x+1的圖象,并寫出它與圓O的交點坐標(無需過程);
(3)你能發(fā)現(1)中方程組的解與(2)中交點坐標之間的關系嗎?請寫出你的發(fā)現,不用說明理由.

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求下列各式中的x的值:
(1)(x-1)2=4;
(2)x3-3=
3
8

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科目:初中數學 來源: 題型:

直角坐標系xOy中,有反比例函數y=
8
3
x
(x>0)
上的一動點P,以點P為圓心的圓始終與y軸相切,設切點為A
(1)如圖1,⊙P運動到與x軸相切時,求OP2的值.
(2)設圓P運動時與x軸相交,交點為B、C,如圖2,當四邊形ABCP是菱形時,
①求出A、B、C三點的坐標.
②設一拋物線過A、B、C三點,在該拋物線上是否存在點Q,使△QBP的面積是菱形ABCP面積的
1
2
?若存在,求出所有滿足條件的Q點的坐標;若不存在,說明理由.

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(π-2)0+(-
1
2
)-2+|3-
12
|-2
3

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知正方形ABCD的三個頂點A(-4,0),B(0,0),C(0,4),則第四個頂點D的坐標為
 

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