已知，計算4x2+y2﹣4x+4y+9的值為
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A．33
B．28
C．62
D．41
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）計算：-12009-
1
6
×[12-(-3)2]
（2）解方程：x-
x-1
2
=2-
x-2
3

（3）已知A=4x2-4xy+y2，B=x2+xy-5y2，求3A-B．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題

已知數(shù)學公式，計算4x2+y2-4x+4y+9的值為


  1. A.
    33
  2. B.
    28
  3. C.
    62
  4. D.
    41

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

（1）計算：5數(shù)學公式-[2數(shù)學公式+（-4.8）-（-4數(shù)學公式）]
（2）計算：-42-3×22×（數(shù)學公式-1）÷（-1數(shù)學公式）
（3）已知數(shù)學公式，求4x2+2x2y-2（x2y-2xy+2x2）-xy的值．
（4）解方程：y-數(shù)學公式=3-數(shù)學公式．

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科目：初中數(shù)學 來源：同步題 題型：解答題

小明在解“已知求x3-4x2+3x+1的值”這道題時感到，如果把x的值直接代入，計算繁瑣，不易求解，但一時又想不出什么好方法，就去找好友小聰一起討論，小聰考慮了一會，把已知條件變形為再將兩邊平方，得x2-4x+1=0，看到這兒，小明恍然大悟，于是他很快將要求值的代數(shù)式進行了變形：x3- 4x2+3x+1=x3-4x2+x+2x+1 =x（x2-4x+1 ）+2（x-2 ）+5，隨即他們幾乎異口同聲地報出求值的結(jié)果：。
從小明和小聰?shù)慕忸}思路中，你得到什么啟發(fā)？你能總結(jié)他們這種代入求值的方法嗎？請你試一試下面的這道求值問題，已知，求代數(shù)式4x4+4x3-9x2-2x+1的值。

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