有若干張面積分別為a2、b2、ab的正方形和長方形紙片,陽陽從中抽取了1張面積為a2的正方形紙片,4張面積為ab的長方形紙片,若他想拼成一個大正方形,則還需要抽取面積為b2的正方形紙片 (  )

A2張 B.4張 C.6張 D.8張

 

B

【解析】要想拼成一個大正方形,即所用的正方形紙片與長方形紙片的面積需構成一個正方形,由完全平方公式,a2+4ab+4b2=(a+2b)2,還需4張面積為b2的正方形.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年新人教版浙江永嘉橋下甌渠中學中考數(shù)學總復習三練習卷(解析版) 題型:填空題

一次函數(shù)y=kx+b(k,b為常數(shù),且k≠0)的圖象如圖所示,根據(jù)圖象信息可求得關于x的方程kx+b=0的解為    W.

 

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年新人教版浙江永嘉橋下甌渠中學中考數(shù)學總復習一練習卷(解析版) 題型:填空題

計算:=________.

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年新人教版浙江永嘉橋下甌渠中學中考數(shù)學總復習2練習卷(解析版) 題型:選擇題

矩形ABCD中,AD=8 cm,AB=6 cm.動點E從點C開始沿邊CB向點B以2 cm/s的速度運動至點B停止,動點F從點C同時出發(fā)沿邊CD向點D以1 cm/s的速度運動至點D停止.如圖可得到矩形CFHE,設運動時間為x(單位:s),此時矩形ABCD去掉矩形CFHE后剩余部分的面積為y(單位:cm2),則y與x之間的函數(shù)關系用圖象表示大致是下圖中的

 

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年新人教版浙江永嘉橋下甌渠中學中考數(shù)學總復習2練習卷(解析版) 題型:填空題

已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(0,1),且滿足y隨x的增大而增大,則該一次函數(shù)的解析式可以為________

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年新人教版浙江永嘉橋下甌渠中學中考數(shù)學總復習1練習卷(解析版) 題型:選擇題

觀察下列算式:21=2,22=4,23=8,24=16,….根據(jù)上述算式中的規(guī)律,請你猜想210的末尾數(shù)字是 (  )

A.2 B.4 C.8 D.6

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年新人教版浙江永嘉橋下甌渠中學中考數(shù)學總復習1練習卷(解析版) 題型:解答題

先閱讀下列材料,然后解答問題:

材料1 從3張不同的卡片中選取2張排成一列,有6種不同的排法,抽象成數(shù)學問題就是從3個不同元素中選取2個元素的排列,排列數(shù)記為A32=3×2=6.

一般地,從n個不同元素中選取m個元素的排列數(shù)記作Anm,

Anm=n(n-1)(n-2)…(n-m+1)(m≤n).

例:從5個不同元素中選3個元素排成一列的排列數(shù)為:A53=5×4×3=60.

材料2 從3張不同的卡片中選取2張,有3種不同的選法,抽象成數(shù)學問題就是從3個元素中選取2個元素的組合,組合數(shù)記為C32=3.

一般地,從n個不同元素中選取m個元素的組合數(shù)記作Cnm,

Cnm (m≤n).

例:從6個不同元素中選3個元素的組合數(shù)為:

C63=20.

問:(1)從7個人中選取4人排成一排,有多少種不同的排法?

(2)從某個學習小組8人中選取3人參加活動,有多少種不同的選法?

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年新人教版初中數(shù)學浙江永嘉橋下甌渠中學中考總復習第四講練習卷(解析版) 題型:填空題

在實數(shù)范圍內(nèi)分解因式:x4-4=________

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年新人教版初中數(shù)學浙江永嘉橋下甌渠中學中考總復習第十六講練習卷(解析版) 題型:選擇題

已知二次函數(shù)y=-x2-7x+,若自變量x分別取x1,x2,x3,且0<x1<x2<x3,則對應的函數(shù)值y1,y2,y3的大小關系正確的是(  )

A.y1>y2>y3 B.y1<y2<y3

C.y2>y3>y1 D.y2<y3<y1

 

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同步練習冊答案