如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，三角形②、③是由三角形①依次繞點P旋轉(zhuǎn)后所得的圖形．
（1）在圖中標(biāo)出旋轉(zhuǎn)中心P的位置，并寫出它的坐標(biāo)；
（2）在圖上畫出三角形①再次旋轉(zhuǎn)后的三角形④，要求三角形④與三角形②關(guān)于點P中心對稱．
考點：作圖-旋轉(zhuǎn)變換
專題：
分析：（1）根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)確定出點P的位置，再寫出坐標(biāo)即可；
（2）根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出三角形三個頂點旋轉(zhuǎn)后的位置，然后順次連接即可．
解答：解：（1）旋轉(zhuǎn)中心P的位置如圖所示，
點P的坐標(biāo)為（0，1）；
（2）旋轉(zhuǎn)后的三角形④如圖所示．
點評：本題考查了利用旋轉(zhuǎn)變換作圖，熟練掌握網(wǎng)格結(jié)構(gòu)以及旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩條平行線被第三條直線所截，不一定相等的角是（　�。�
A、同旁內(nèi)角B、對頂角
C、內(nèi)錯角D、同位角

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解不等式組
2x-1＜3
2x+5≤3(x+2)
，并把解集在數(shù)軸上表示出來．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，經(jīng)過原點的拋物線y=-x2+2mx（m＞0）與x軸的另一個交點為A．過點P（1，m）作直線PM⊥x軸于點M，交拋物線于點B，記點B關(guān)于拋物線對稱軸的對稱點為C（點B，點C不重合）．連接CB，CP．
（1）當(dāng)m=
5
2
時，求點A的坐標(biāo)及BC的長；
（2）當(dāng)m＞1時，連接CA，當(dāng)CA⊥CP時，求m的值；
（3）過點P作PE⊥PC且PE=PC，問是否存在m，使得點E恰好落在坐標(biāo)軸上？若存在，請直接寫出所有滿足條件的點E的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

你想知道老師是怎樣設(shè)計有關(guān)方程的試題嗎？先列出一個與-3有關(guān)的正確算式[如：（-3）×7+6=-3+6×（-2）]，然后再將等式中的-3換成字母x或y，這樣就得到了一個關(guān)于x或y的一元一次方程．你也來試一試吧：列一個與-5有關(guān)的正確算式，然后…得出方程后，請你解一下自己設(shè)計的方程題，你會有一個驚奇的發(fā)現(xiàn)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示（圖1為實景側(cè)視圖，圖2為安裝示意圖），在屋頂?shù)男逼旅嫔习惭b太陽能熱水器：先安裝支架AB和CD（均與水平面垂直），再將集熱板安裝在AD上．為使集熱板吸熱率更高，公司規(guī)定：AD與水平線夾角為θ1，且在水平線上的射影AF為140cm．現(xiàn)已測量出屋頂斜面與水平面夾角為θ2，并已知tanθ1≈1.1，tanθ2≈0.4．如果安裝工人已確定支架AB高為25cm，求支架CD的高（結(jié)果精確到1cm）？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，甲、乙兩人分別騎自行車和摩托車沿相同路線由A地到B地，行駛過程中的函數(shù)圖象如圖所示，請根據(jù)圖象回答下列問題：
（1）
 
先出發(fā)，提前
 
小時；
（2）
 
先到達(dá)B地，早到
 
小時；
（3）A地與B地相距
 
千米；
（4）甲乙兩人在途中的速度分別是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若不等式組
30x-a≥0
8x-a＜0
的解是不等式
x+1
4
-1＞
4x-a
6
的解，求正數(shù)a的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，正方形ABCD的邊長是2，∠DAC的平分線交DC于點E，若點P、Q分別是AD和AE上的動點，則DQ+PQ的最小值為
 
．

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同步練習(xí)冊答案